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光纤通信+课程设计报告 (2).doc
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光纤通信+课程设计报告 (2)
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I
课 程 设 计 报 告
课程名称 光纤通信
课题名称 通信系统综合实验
一 、 设 计 内 容 与 设 计 要 求
1、设计内容
1)多路数据+多路电话光纤综合传输系统的实现
2)多路数据+多计算机+单路图像/语音全双工光纤综合传输系统的实现
3)*多路计算机+双路图像/语音全双工光纤综合传输系统的实现
2、设计目的
掌握变速率时分复用的原理、实现方法;
学习并掌握计算机 RS232 通信技术;
掌握时分复用技术和波分复用技术的灵活搭配使用;
实现数字和语音同时通信。
3、实验仪器与设备
1.光纤通信实验系统 2 台。 2.示波器 1 台。
3.波分复用器 2 个。 4.电话 2 部。
II
5.FC/FC 光纤跳线 2 根。
6.计算机若干台串口通信电缆若干根。
7.1310nm/1550nm 波长波分复用器 2 个。
8.摄像头 1 个。
9.监视器 1 个(或用电话代替)。
4、设计原理
《多路数据+多路电话光纤综合传输系统》综合了固定速率时分复用、解固
定速率时分复用、PCM 编译码、波分复用等几个子系统,具体的实验原理可以
参看《光纤通信原理教学系统实验指导书》中的实验二十一、实验二十四、实验
二十五、实验二十的方法;
《多路数据+多计算机+单路图像图像/语音全双工光纤综合传输系统》拟
实现模拟图像、数据在同一光纤中传输。即在光纤中同时传输数字数据和模拟信
号。一种解决方案综合了《光纤通信原理教学系统实验指导书》中的实验二十六、
实验二十七、实验十六的知识;
《多路计算机+双路图像/语音全双工光纤综合传输系统》综合了固定速率
时分复用、解固定速率时分复用、变速率时分复用、解变速率时分复用、位时钟
提取(数字锁相环 DPLL)原理及实现五个实验,具体的实验原理可以参看《光
纤通信原理教学系统实验指导书》中的实验二十一、实验二十三、实验二十四、
实验二十五、实验二十六、实验二十七。
5、设计要求
掌握结构化系统设计的主体思想,以自下而上逐步完善的方法实现指定的通
信系统功能,并按要求测试相关参数、波形等实验数据,以积累一些典型的通信
子系统的功能、性能、参数等知识以及系统集成的知识。
(1)在规定的时间内以小组为单位完成相关的系统功能实现、数据测试和记录
并进行适当的分析。
(2)按本任务书的要求,编写《课程设计报告》(Word 文档格式)。并用 A4
纸打印并装订;
III
目 录
一、课程设计题目 ............................................................................1
二、课程设计目的 ............................................................................1
三、课程设计主要任务 ....................................................................1
1、多路数据+多路电话光纤综合传输系统:.........................1
(1)PCM 编译码原理及数字电话光纤传输子系统................2
(2)波分复用光纤传输系统(WDM).....................................3
(3)HDB3 编译码原理及实现..................................................5
(4)位时钟提取(数字锁相环 DPLL)原理及实现..............6
(5)固定速率时分复用原理及实现.......................................9
IV
(6)解固定速率时分复用原理及实现.................................12
2、多路数据+多计算机+单路图像/语音全双工光纤综合传
输系统.........................................................................................14
(1)PN 序列光纤传输系统....................................................14
(2)变速率时分复用原理及实现.........................................15
(3)解变速率时分复用原理及实现.....................................18
四、实验设备 ..................................................................................22
五、总体设计方案的选定 ..............................................................23
六、相关数据测试结果等实验报表以及实验数据分析 ..............25
七、收获及体会 ..............................................................................31
1
一、课程设计题目
(1)多路数据+多路电话光纤综合传输系统的实现;
(2)多路数据+多计算机+单路图像/语音全双工光纤综合传输系统的实现。
二、课程设计目的
(1)掌握变速率时分复用的原理、实现方法;
(2)学习并掌握计算机 RS232 通信技术;
(3)掌握时分复用技术和波分复用技术的灵活搭配使用;
(4)实现数字和语音同时通信。
三、课程设计主要任务
1、多路数据+多路电话光纤综合传输系统:
人们使用光纤系统承载数字电视、语音和数字是很普通的一件事,在商用与
工业领域,光纤已成为地面传输标准。在军事和防御领域,快速传递大量信息
是大范围更新换代光纤计划的原动力。尽管光纤仍在初期发展阶段,但总有一
天光控飞行控制系统会用重量轻、直径小又使用安全的光缆取代线控飞行系统。
光导纤维与卫星和其他广播媒体一起,代表着在航空电子学、机器人学、武器
系统、传感器、交通运输及其他高性能环境使用条件下的商用通信和专业应用
的新的世界潮流。
所以综合了固定速率时分复用、解固定速率时分复用、PCM 编译码、波分复
用等几个子系统。
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