【知识点详解】
这是一份针对七年级学生的政治课件，主题为“悦纳自我”，旨在帮助青少年学生建立正确的自我认知，提升自我接纳的能力，并培养健康的人格和良好个性品质。课件通过不同的教学环节和案例分析，让学生理解并接受自身的独特性，包括性别、外貌和能力等方面。
1. **情感、态度、价值观目标**：课程强调学生要学会从多个角度全面地接纳自己，包括性别特征、外貌形象以及个人能力。同时，鼓励学生不断自我完善，形成积极的自我价值观，培养健全的人格。
2. **能力目标**：在悦纳自我的基础上，课件引导学生发现并利用自身的优势，以此促进个人成长和发展。通过实例，如角色扮演，帮助学生学会如何应对父母的比较，增强自我表达能力。
3. **知识目标**：教育学生要认识到每个人都有独特性，男女各有优势，不应简单地将性别与优劣挂钩。理解外在美和内在美的概念，明白真正的美不仅限于外表，更在于内心和个性。
4. **性别平等观念**：课件提到女性和男性在社会中的价值是平等的，性别不能决定个人成就，而是个人的努力和才能。通过对比男性和女性的优势，让学生认识到性别差异不是限制，而是丰富个体多样性的一部分。
5. **自我认同和外貌焦虑**：通过案例，如著名笑星潘长江和喜剧明星葛优，教导学生不要过于关注外貌，而应学会欣赏自己的独特之处，理解真正的美来自内心的自信和学识。
6. **内在美的重要性**：“美女教授”于丹的例子表明，女性的美不只是外貌，更是内在的修养和智慧。这提醒学生，个人魅力来源于多方面，包括学识、修养和能力。
7. **中学生的美**：课件引导学生思考中学生美的标准，强调除了外貌，学识、性格、道德品质等也是美的体现。鼓励学生提升内在素质，通过内在的提升来弥补外在的不足。
8. **自我提升与定位**：引用诗歌，传达出不论身处何种境地，都要尽己所能做好自己的理念。无论是做一棵松树还是灌木，一条小径还是公路，关键在于做好自己，发挥自己的价值。
这份课件旨在帮助七年级学生建立起正确的自我认识，认识到自我接纳的重要性，学会欣赏并发展自己的优势，同时理解和尊重性别差异，树立全面的美的观念，促进他们的全面发展。
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