统计学调查问卷大作业.doc
本文档是某外国语大学商学院的一份统计学调查问卷大作业报告,主要内容是对高校内计算机培训机构的调查研究。报告分为六个部分:选题依据和意义、进展计划和小组分工、调查过程、问卷内容、问卷调查结果汇总与分析、我们的建议。
让我们来了解报告的背景和意义。在近几年中,计算机类考试在高校大学生的四年学习生涯中扮演着越来越重要的角色,甚至成为他们毕业的必备品。这也导致了高校内计算机培训机构的琳琅满目。然而,很多中学并不注重对学生的计算机课的教学,所以学生们的计算机水平普遍不高。因此,大多数学生为了在毕业前拿到相关证书,都报了相关课程的学习,培训机构也“给力”地自称过关率高达百分之八十五。
Reports 的选题依据是为了需要考计算机相关证书但又不知道是否需要报名计算机培训机构或正在考虑的同学,能够根据我们调查数据得出与之相关有用的分析,使他们依照自身情况做出决定,在是否需要报考培训机构上一方面不要受某些培训机构过度宣传的不实广告影响,另一方面根据自己的基础和实际情况为依据。
在调查过程中,小组成员们制定了详细的进展计划和小组分工,确保了调查的顺利进行。在问卷内容中,小组成员们设计了多个问题,以收集高校学生对计算机培训机构的看法和满意度等信息。
在问卷调查结果汇总与分析中,小组成员们对收集到的数据进行了详细的分析,得出了多个有价值的结论。其中,分析 1 发现高校学生对计算机培训机构的满意度较高,但同时也存在一些不满意的情况。分析 2 发现高校学生对计算机培训机构的选择主要基于价格和教学质量等因素。分析 3 发现高校学生对计算机培训机构的评价主要基于教师的教学质量和培训机构的设施等方面。
在我们的建议中,小组成员们根据调查结果提出了多个有价值的建议,旨在帮助高校学生更好地选择计算机培训机构,避免受不实广告的影响,并根据自己的基础和实际情况做出决定。
本报告对高校内计算机培训机构的调查研究具有重要的参考价值,对高校学生和计算机培训机构都具有重要的影响意义。