环境艺术设计专业与专业群建设.doc

【环境艺术设计专业建设】 环境艺术设计专业是艺术设计领域中的一个重要分支，主要涉及室内装饰设计、公共空间设计、景观设计等多个方面。该专业在学院的积极推动下，以社会需求为导向，进行了专业群的构建，旨在更好地适应区域经济和社会发展对人才的需求。 一、专业群建设 以环境艺术设计专业为核心，构建了包括建筑装饰工程技术、广告设计与制作、艺术设计、动漫设计与制作、服装设计等在内的专业群。这样的布局旨在强化各专业间的协同效应，形成资源共享、优势互补的态势，提高整体教学质量。 二、“导师·工程”实做制教学改革 环境艺术设计专业实施了“3+2+1”的“导师·工程”实做制半工半读教学模式。这种模式将理论教学与实践操作紧密结合，前三个学期为基础课程，第四、五学期由专业教师指导学生参与实际项目，最后一学期则通过校企合作进一步强化工学结合的人才培养。实践环节中，导师带领学生在实习单位或实训室进行专业课题设计，如室内设计、建筑装饰材料、展示设计、环境艺术设计施工技术等，让学生在实践中提升专业技能和社会经验。 三、师资队伍建设 艺术学院注重专兼结合的师资队伍构建，拥有33名专任教师和22名兼职教师，其中包括具有实战经验的企业设计师。教师团队结构合理，高级职称教师比例较高，且多数教师具备相关职业资格。此外，教学团队在教研方面也取得显著成果，获得了多项国家级和省级奖项，证明了其在教学创新和实践教学上的实力。 四、教学成果 通过“导师·工程”制，学生不仅能在实践中积累专业技能，还能提前获取社会工作经验，提高就业竞争力。学院教师在各类教学竞赛中获得优异成绩，体现了教学质量的不断提升。同时，学生在毕业设计、美术比赛中也屡获佳绩，进一步验证了教学模式的有效性。 环境艺术设计专业及专业群建设致力于打造符合市场需求的高质量人才培养模式，通过教学改革和师资队伍建设，提升学生的实践能力和就业水平，从而推动整个艺术设计教育的发展。