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应用统计课程标准.doc
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2021-09-30
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《应用统计》课程是经济职业技术学院的一门必修课,课程编码为10124,主要针对会计、工程、财信、企税及投资理财等相关专业的学生。这门课程采取理论与实践相结合的方式,共计48学时,其中理论部分24学时,实践部分24学时,由校内教师和校外企业专家共同授课。课程由陈宏威教授等多位教师和企业专家参与制定,旨在培养学生的统计设计、统计调查、统计整理和统计分析能力。 课程主要任务是通过基于工作过程的系统化教学模式,让学生在完成实际统计任务中学习和掌握统计工作的四个阶段:统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。在每个阶段,学生将学习到对应的知识点和技能点,例如在统计设计中确定调查对象、设计指标体系,统计调查中选择合适的方法和制定调查计划,统计整理中进行资料审核和汇总,以及统计分析中进行数据计算和深度分析。 课程能力标准要求学生具备四大模块的职业能力,包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。在实践中,学生需要能够正确选择调查方法,制定实施方案,进行资料收集和审核,制作统计图表,进行数据分析,以及撰写统计报告。此外,课程还强调学生的职业素质培养,如良好的沟通、写作和计算机操作能力,统计职业道德,团队协作精神,以及服务客户意识。 课程内容分为五个能力单元,分别是统计总论、统计设计、统计调查、统计整理和统计分析,每个单元都有相应的理论学时和实践学时安排。教学方法包括讲授、讨论和小组教学,通过实例分析和实践操作,帮助学生理解和掌握统计学的基本概念和方法。 学习资源包括电子教材、案例分析和企业实习机会,以增强学生的实际操作能力和理论联系实际的能力。课程的实施旨在使学生在完成课程后,不仅能够掌握统计学的基础知识,还能具备解决实际问题的专业技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
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