学前教育专业实习手册.doc

【实习手册概述】 某行健职业学院的学前教育专业实习手册为学生提供了一个全面的实习指导框架，旨在确保学生能够在实习期间有效地学习和实践保育与教育技能。手册中详细列出了实习生的行为守则，实习的目的与内容，以及实习计划与任务，以促进学生在实际工作环境中提升专业素养。 【实习生行为守则】 1. 实习生应明确实习目标，保持端正的态度，服从指导并积极参与幼儿园的各项活动。 2. 尊重实习指导教师和其他工作人员，虚心学习他们的经验和专业知识。 3. 遵守实习时间规定，严格保证出勤，不得无故请假。 4. 在工作时间内专注工作，避免个人事务干扰。 5. 行为举止应成为幼儿的榜样，注意着装和仪态的得体。 6. 关心、爱护幼儿，尊重其权益，禁止体罚。 7. 爱护幼儿园的资源，用后归位，损坏需赔偿。 【实习目的】 1. 全面理解和熟悉幼儿园的保育和教育工作，深化对保教工作重要性的认识。 2. 建立尊重、关心幼儿以及科学的学前教育理念。 3. 运用所学理论知识和技能进行实践，检验、巩固并提升专业技能。 4. 掌握幼儿园全面的保教工作，学会组织幼儿一日活动。 5. 提升组织能力和参与班级管理与教学的能力。 【实习内容】 1. 了解幼儿园环境设施及其教育意义。 2. 实践日常活动，理解教师职责和责任感。 3. 协助保育工作，关注幼儿的保健和护理。 4. 观察游戏和其他教育活动的组织与实施。 5. 了解幼儿身心发展特点，协助指导活动。 6. 初步应对幼儿园的突发事件。 7. 学习创造适宜的教育环境。 【实习计划与目标】 实习计划需详细列出每周期的目标和任务，例如第一周可能涉及熟悉环境和基本规则，第二周可能专注于观察和协助教学活动等。每个阶段的任务与内容应有针对性，旨在逐步提升实习生的专业技能和实践经验。 通过这个实习手册，学生将有机会在实践中学习和成长，同时为未来的职业生涯奠定坚实的基础。实习不仅是理论知识的验证，更是专业技能的磨练，是学前教育专业学生不可或缺的一部分。