英语教学计划总结.doc

【英语教学计划总结】 在制定英语教学计划时，首要任务是明确指导思想，这通常围绕学校的教学工作计划展开。在2018-2019年道西小学的英语教学计划中，李敬新老师强调了落实"备、教、批、辅、考"五个环节，以提高教学质量。备课不仅要关注新课程理念，还要借助网络资源更新教学知识，如观看教学实录和讲座，定期撰写教学论文和反思。同时，积极参与听课和远程培训，以提高个人教学能力和专业素养。 教学工作中，李老师担任三、五年级的英语教学，注重激发学生的学习兴趣，实行分层教学，确保每个学生都能得到针对性的指导。教学目的包括掌握四会（听、说、读、写）单词和句型，使用日常交际用语，以及在非语言提示下理解对话。教学手段多样，如活动教学、多感官参与、课外作业等，以增强语言实践和应用能力。此外，强调培养良好的书写习惯和英语听说习惯，鼓励学生在实际情境中运用英语。 教材的重点和难点在于四会要求，特别是词汇和句型的掌握。为确保教学质量，采取的措施包括活动教学、音标拼读训练、课外作业设计等。每堂课后进行检测，以提升学生英语成绩。同时，持续学习教育理论，改进课堂教学，采用活动为主的模式，强调学生的主体地位，创造全员参与的机会，促进积极的情感体验。 在本学年的教学工作中，李老师注重培养孩子的学习兴趣，分析教材，把握教学重点，制定详细的教案，以提升学生的听说能力，尤其是对单词的辨别能力和句型的理解。教学过程中，李老师深感教学的乐趣，认识到要因材施教，灵活运用各种教学方法，使学生在快乐中学习，不断进步。 通过这样的教学计划，旨在实现学生英语综合能力的全面发展，为他们的未来学习打下坚实的基础。