五年级乘除法竖式计算题.doc

文档"五年级乘除法竖式计算题.doc"包含了大量基础数学练习，主要涉及小数的乘法和除法运算，这些是五年级学生在学习数学时的重点内容。以下是其中涉及的一些关键知识点： 1. **小数乘法**：小数乘法的基本规则是将各个小数相乘，然后根据小数点的位置确定结果的小数点位置。例如，2.4×5=12，因为2.4乘以5等于12，小数点没有移动；而0.22×4=0.88，小数点向右移动一位。 2. **小数除法**：小数除法同样遵循整数除法的规则，但需要考虑小数点的位置。例如，8÷10=0.8，小数点向左移动一位；而3.99÷1=3.99，除以1不改变数值。 3. **乘法与除法结合**：在解决复合运算问题时，遵循先乘除后加减的规则。例如，2.5×4×12，先进行2.5×4得到10，再乘以12得到120。 4. **乘法的分配律**：乘法可以分配到加法上，如3.25×0.5可以分解为(3+0.25)×0.5，分别进行乘法后再相加。 5. **小数与整数的乘法**：小数乘以整数时，小数会变成相应的倍数。例如，12.5×8=100，12.5乘以8等于100，相当于125乘以1，小数点向右移动一位。 6. **幂运算的应用**：例如1.05×100，相当于1.05乘以10的2次方，小数点向右移动两位。 7. **除法的逆运算**：除法是乘法的逆运算，例如1÷0.5=2，是因为1乘以2等于0.5的倒数。 8. **小数点的移动规律**：乘以10、100、1000等，小数点相应向右移动；除以10、100、1000等，小数点向左移动。例如，0.96÷3=0.32，小数点向左移动一位；而1÷0.5=2，小数点不移动。 9. **连续乘法**：多个数连续相乘时，逐个进行计算。例如，2.5×4×12，先计算2.5×4得到10，再乘以12得到120。 10. **小数的乘积和商的计算**：题目中的其他计算题如0.9×0.8、1.47÷0.7、5.4÷6等都是小数乘法和除法的具体实例，通过练习可以帮助学生熟练掌握这类运算。 这个文档提供了一套全面的小数乘除法练习，涵盖了基础数学技能的各个方面，对于巩固学生的数学知识和提高计算能力大有裨益。通过不断练习，学生可以更好地理解和运用小数乘除法的规则，并为更高年级的数学学习打下坚实的基础。