全市远程教育工作制度手册范本提供了关于农村党员干部现代远程教育工作的一系列规范和流程,旨在指导和优化远程教育的组织和管理。以下是手册中的关键知识点:
1. **远程教育终端站点管理**:手册强调了乡镇和村级远程教育站点的职责。乡镇远程教育机构负责规划、教学组织和管理,包括对各村终端站点的指导、管理员队伍建设和设备维护。而村远程终端站点则需负责教学活动的实施、设备安全和学习计划的制定。
2. **工作职责**:
- 乡镇远程教育机构的第一责任人是党委书记,乡镇党委副书记和组织委员对远程教育工作负直接责任。
- 村党支部书记是远程教育工作的直接负责人,负责站点的日常运营和管理工作。
3. **管理员职责**:
- 管理员需进行业务培训,提高综合素质和专业水平,负责设备管理和维护,组织学习活动,以及信息反馈。
- 村远程终端站点管理员需熟悉业务,经培训合格后上岗,负责设备安全、学习组织和管理员的选配与培训。
4. **工作制度**:
- 包括乡镇远程教育机构工作职责、村远程终端站点工作职责、站点管理制度、学习制度、管理员工作职责等,明确了各级别机构和个人的职责范围。
5. **教学与学习计划**:
- 制定教学计划,特别是“金手指帮致富”等与农村实际相结合的视频学习规划。
- 远程学习纳入党员教育体系,要求有完整的学习记录和档案管理。
6. **设备管理与安全**:
- 设备的使用需登记,非管理人员使用需经过批准。
- 站点管理员需定期维护设备,防止非法操作和安全事故,确保设备的正常运行。
7. **信息反馈与安全防范**:
- 收集工作信息并向上级反馈,确保信息流通。
- 严禁非法访问,严防病毒,确保站点安全。
这份手册是规范全市远程教育工作的重要工具,它不仅定义了角色和职责,还提供了操作指南,确保远程教育的有效实施和健康发展。通过这样的制度,可以提升教育质量,促进党员干部的学习和发展,同时也促进了农村地区的信息化进程。