智能仪器设计课程教学大纲.docx
版权申诉
132 浏览量
2023-05-04
19:34:19
上传
评论
收藏 41KB DOCX 举报
《智能仪器设计》课程教学大纲
Design of intelligent Instrument
一、 课程教学目标
1、任务和地位：
没有测量就没有鉴别，科学技术就不能前进。要测量就必须有正确的测量方
法和先进的仪器仪表。随着微电子技术和计算机技术的迅速发展，特别是单片微
机的出现和发展，使传统的电子测量仪器在原理、功能、精度及自动化水平等方
面都不得发生了巨大变化，形成一种完全突破传统概念的新一代测试仪器——智
能仪器。现在很多厂商、研究所以及高等院校都在研制开发各种智能化测量控制
仪表，广大的仪表设计、生产和使用人员都不得迫切希望了解和掌握单片机在测
量控制仪表中的应用技术。为了跟上时代的步伐，本课程是测控专业学生必不可
少的一门技术基础课。
2、知识要求：要求必须具备电路、电子仪器与测量技术、汇编原理及单片
机原理的学习知识，通过本课程的学习为以后学生出去工作打下基础。
3、能力要求：系统地阐述基于单片机的智能化测量控制仪表的基本原理与
设计方法，智能化测量控制仪表的人机接口、过程通道接口、串行和并行通讯接
口、硬件和软件抗干扰技术、数据处理技术、仪表硬件及软件的设计方法。通过
课程设计加强学生综合知识的应用能力和设计动手能力。
教学内容的基本要求和学时分配
二、
1、
本课程学分：2
学 时 分 配
2 学时
2 学时
3 学时
3 学时
1 学时
2 学时
3 学时
2 学时
2 学时
12 学时
32 学时
12 学时
12 学时
合
计
20 学时
资源评论
