实验报告2-编码转换-学号-姓名.pdf

实验报告的主题是“编码转换”，涉及C语言编程和计算机数据表示。实验的目的是让学生掌握不同编码形式间的转换，包括真值与机器码、整数与ASCII码字符串的转换。实验内容分为三个部分： 1. 打印ASCII码表：这部分要求学生编写C程序，输出ASCII码值从0到255的字符及其对应的数值。这涵盖了标准ASCII码的全部范围，包括可见字符和控制字符。在编写程序时，需要注意某些字符可能无法在标准终端正常显示，如控制字符。 2. 整数到字符串的转换：实验要求编写一个C程序，将用户输入的0到999之间的整数（后来扩展至-999到999）转换为字符串。为了达到这一目标，学生必须实现自己的转换算法，而不是依赖库函数，如`itoa`或`sprintf`。转换完成后，使用`printf`函数输出字符串。 3. C程序分析：给出了一段C程序，用于显示整数的真值、原码、反码和补码。这段程序首先获取用户输入的在-128到127之间的整数，然后将其转换为对应的8位二进制表示。对于负数，采用了二的补码表示法。程序中定义了一个名为`byte2binstr`的函数，该函数接收一个字符类型变量，将其转换为8位二进制字符串。在主循环中，程序会根据输入的整数打印其真值、原码（对于-128无效）、反码和补码。 在学习这个实验报告时，学生需要理解以下几个关键概念： - ASCII码：一种字符编码标准，包含128个不同的字符，每个字符对应一个7位二进制数。 - 二的补码：用于表示有符号整数的编码方式，其中正数的补码与原码相同，负数的补码是其反码加1。 - 原码和反码：正数的原码和反码与其数值相同，负数的原码最高位为1，其余位为其绝对值的二进制表示；反码则是原码除了最高位外的所有位取反。 - 字符转换：如何将整数转换为字符，以及如何将字符转换为二进制字符串。 - 自定义算法：在没有库函数支持的情况下，如何编写程序来实现特定的转换功能。 通过这个实验，学生可以深入理解计算机内部如何存储和处理数据，同时增强C语言编程能力，特别是处理数据编码和转换的能力。