跟我学XSL

跟我学 （一）

第一个 XML 文档

随着  的发展，越来越多的信息进入互联网，信息的交换、检索、保存及再利

用等迫切的需求使  这种最常用的标记语言已越来越捉襟见肘。 将数据内容与

表现融为一体，可修改性、数据可检索性差，而  借鉴了  与数据库、程序语言

的优点，将内容与表现分开，不仅使检索更为方便，更主要的是用户之间数据的交换更加

方便，可重用性更强。

 是一种元标记语言，没有许多固定的标记，为  开发人员提供了更大的灵活

姓名禹希初性别男生日#$$%&

'

技能&数据库设计与维护、 开发

(

(

(

　　在这里，我们无法从标记 、 得知其内容表示什么，如果用 ，相应的文档

（文件名：个人简历.xml）就可写成如下形式：

)*+, -%"- !-./0/-)

1+

　　, 55规定了  文档的版本，此处只能是 %"；

　　 !55此处规定了  文档的编码类型，此处取值为“./0/6，也就是“简

体中文”。

　　对比两例，使用  我们可以做到自定义标记，用标记表明内容的含义。这样在

 上交流资料时，为用计算机处理文档提供了极大的方便，同时我们阅读源文件时

也不会被一大堆格式弄得晕头转向。

　　然而，由于  并没有为标记规定显示方式，如果我们在游览器中查看以上两个文档

（建议使用 &%" 或更新版本），我们将看到 *+ 文档并没有以诸如表格的方式来显示。

难道我们就不能像  一样显示文档吗？回答是否定的。以个人简历为例，需要另建一

个格式文件说明各个标记的显示方式，其内容如下（假设文件名为 resume.css）：

说明：

　　以上均为 ? 样式，建议读者参考有关资料熟悉 ?，在以后学习中必须用到，此处

由于篇幅关系不作介绍。建立文件 1+% 后，在个人简历%*+ 文件的第一行后添加

以下文字：

说明：

　　此处表示引用一个外部 ? 样式文件，其中 type 规定样式类型（可取值为 *(

以这种方式显示吗？！

提示：

　　%为了更好的理解与掌握 ，建议大家熟悉 @%" 与 ?/%" 语法；掌握

A, 、B  中至少一种；编程经验、对数据库理论与 C 的了解均能使大家

在学习  时获益。

　　/% 文档中标记必须成对出现，如果是空标记也必须有前加“(6的同名标记结束，

或使用此种文式*+D+4(表示空标记。

　　0% 以及下周将要介绍的  文档，属性值必须用双引号（-）或单引号（E）括

起来。

　　@% 文档必须是好结构的（ 文档也是  文档中一种），也就是说标记必须

有结束标记、标记可以嵌套但不可交叉，如

1 (  ((1

是合法的，而下面的形式

　　 在更多的时候只是一种数据文件，怎样将它变为我们日常所看到的  格式那

样的文件呢？如果我们将  文件比作结构化的原料的话，那么  就好比“筛子“与“模

子“，筛子选取自己需要的原料，这些原料再通过模子形成最终的产品：。

　　这个模子大致是这样：我们先设计好表现的页面，再将其中需要从  中获取数据来

填充内容的部分“挖掉“，然后用  语句从  中筛出相关的数据来填充。一言以譬之：

这  实际上就是  的一个“壳子“， 数据利用这个“壳“来生成“传统“的 。

　　 在展开时是一个树形结构，我们将树形结构中自定义标记称为节点，节点之间存

在父子、兄弟关系，我们要访问其中的结点从根结点就要以”／”来层层进入。

　　在  这个壳中，我们要从原料库？？ 里提取相关的数据，就要用到  提供

的模式化查询语言。所谓模式化查询语言，就是通过相关的模式匹配规则表达式从  里

*8;<2、*8,1<;F和 *83<+

测试模式

*8 ;和*8G2

匹配模式

< xsl:template >

我们现在就分别对之进行介绍。

一、 选择模式

　　选择模式语句将数据从  中提取出来，是一种简单获得数据的方法，这几个标记都

有一个  属性，选取  中特定的结点名的数据。

12

+小禹(+

+春华(+

+秋实(+

(12

　　我们要读取这三个作者名字，是一个一个地按”12(+6方法来读取吗，可有多

个这样的 + 呀？如果有一种程序性的语句来循环读取有多好啊！

　　想得很对， 提供了这样的具有程序语言性质的语句8;<2

　　用它读取这三个作者名字的方法如下8

*8;<2612(+6

HH%

%(*8;<2

，顾名思义：选取，它可以选定  中特定唯一的标记，也可以选择某一类相同的

标记，我们称之为结点集。

*8;<2--<3-<  < -

式化，就可以将让  等于此元素的标记名。例如欲对标记 *+D+4 进行格式化，

即可用如下方式表示：

I<<样式定义<<

　　以分号（9）分隔、作为排序标准的列表。在列表元素前添加加号（J）表示按此标记

的内容以升序排序，添加减号（<）表示逆序排序。作为一种简化的表示就是，排序标准列

表就是由  规定的标记的子标记的序列，每个标记之间以（9）分隔。

2、< xsl:value-of >

*8,1<;--提取节点的值

属性：

 用来与当前上下文匹配的  式样。简单的讲，如果要在  文档某处插入某个

 标记（假定是 *+D+4 标记）的内容，可用如下方式表示：

或

示例：

　　此处仍以上期的个人简历的作为例子，我们需要对文件（个人简历%*+）作一定修改，

)*+8323-*(*-2;-1+%*-)

然后建立一个新文件：1+%*，其内容如下：

)*+, -%"- !-./0/-)

*+8*-28((GGG%G0%!('(<*-



个人简历(

(

*8;<2-1+-

K(

-- !-"-

?KL3-;< =8&">9;<G !28-

个人简历

(?KL

'

技能(-&-*8,1<;-4 -((

('

(*8;<2

　　完成这些以后再来让我们看一下辛勤劳动的成果，怎么样？效果不错吧。更酷还在后

头呢。现在我们对文件（个人简历%*+）作进一步的修改：

%在标记1+前添加一个新标记1+；

/%将标记对1+(1+之间的内容（包括这一对标记）复制并粘贴在其

，保存文件。

@%在浏览器中打开文件（个人简历%*+）。看到了什么？两份个人简历！

　　就这样，利用  我们可以编写内容与样式完成分离的文档！当然， 文件比一

般的  文件要复杂一些，然而一旦完成则可用于格式化所有同类的  文档。

注：如果拷贝代码，请将空格删除

跟我学 XSL（三）

XSL 模板与匹配模式

　　经过前几日的学习，我们学习了  文档的编写和以及三个  元素，已能编写

相当灵活的  文档，今天将学习的是  模板的编写。我们都知道，短的文档、程序十

来的话，一是设计困难，可扩展性差，不利于人员之间的分工协作；另则，可修改性很差，

可能会出现牵一发而动全军的情况，不利于维护。程序中模块化设计逐步细化的方法在这

里得到了应用！

　　 模板将  的设计细化成一个个模板（块），最后再将这些模板（块）组合成一

个完整的 ；好比船与集装箱，我们不是将所有的货物一件件地堆起来，而是装在各自

的集装箱中，然后再在船上将这些集装箱堆放起来。这种方法可以使你先从整体上考虑整

个  的设计，然后将一些表现形式细化成不同的模块，再具体设计这些模块，最后将它

们整合在一起，这样，将宏观与微观结合起来，符合人们条理化、规范化要求。

装集装箱？？书写模板（块）：< xsl:template >

*8+

语法：

*8++2-<*-!1!-!1!<+-

属性：

吊集装箱上船<？？调用模板（块）：*83<+

*83<+

语法：

*83<+--<3-<  < -

属性：

55确定在此上下文环境中应执行什么模板，即选取用*8+标记建立

的模板（块）。

<355以分号（9）分隔的排序标准，通常是子标记的序列

示例：

　　以个人简历为例，为便于处理我们希望“技能”中每一项都用标记对4 (4 