这份资料是针对七年级学生的一次道德与法治的期中模拟考试，主要考察学生对于法律基础知识、公民道德、人生价值观的理解以及如何有效地管理时间。试卷结构包括选择题、简答题和材料分析题，覆盖了多个知识点。
从法律角度出发，题目提及“法律是由国家制定或认可的”，强调了法律的权威性和国家意志的重要性。这要求学生理解法律的产生过程，明白只有经过国家法定程序，如立法机关审议通过，才能成为具有约束力的法律。在给出的选项中，公序良俗、学者观点、宗教信条、网友呼声虽然可能影响法律的形成，但只有国家认可才能使其具有法律效力，因此，这道题旨在引导学生了解法律的正式性和合法性。
关于“时代楷模”廖俊波的事迹，体现了公民道德和社会责任感。他将人民的利益放在首位，无私奉献，这教育学生生命的价值在于对社会的贡献，而不仅仅是个人的得失。同时，这道题也暗示了提升生命价值的真正目标是服务他人，而非仅仅为了获得口碑。
试卷中的简答题和材料分析题部分，可能涉及更深入的道德探讨、案例分析，以及如何在实际生活中践行这些价值观。例如，时间管理的部分，通过对比高效学习者和低效学习者的时间安排，强调了计划、自律和优先级设定在学习中的关键作用。学生可能需要讨论如何合理分配时间，如何平衡紧急与重要的事务，以及如何养成良好的学习习惯和方法，这与选项B“养成良好的学习习惯和方法”相吻合。
此外，试卷中的某个简答题可能涉及到“学习是一项公民的义务”，这引导学生认识到接受教育不仅是个人权利，也是社会责任。而选项C“确立合作学习的观念和行为”可能涉及到团队协作在学习中的重要性，鼓励学生理解合作的价值，提高团队合作能力。选项D“相信自己努力一定能够成功”则强调了自信和毅力对于个人成长的重要性。
这份试卷全面测试了七年级学生在道德与法治方面的理解和应用能力，涵盖了法律知识、公民道德、个人价值观以及有效学习策略等多个层面，旨在培养学生的法制意识、社会责任感以及自我管理能力。
