【知识点详解】
1. 认识更大的数:本试卷主要涉及的是小学四年级数学中关于更大数字的认识,包括数位顺序、数的组成、近似数的求取以及数的读写。
2. 数位顺序:题目中提到了千位、万位、十万位等,这些都是数位顺序的一部分。例如,4052631是一个七位数,其中4位于百万位,表示4个百万;5位于十万位,表示5个十万。
3. 数的组成与比较:题目中涉及到不同数值的比较,如62148与61248、5900000与5900万的比较,需要理解数的大小关系和进位制。
4. 近似数:“四舍五入”是求近似数的常见方法。比如,168750四舍五入到万位约是17万,这里的“四舍五入”就是根据千位上的数来决定的。
5. 数的读写:读数时,需要理解每个数位对应的计数单位,如807500读作八十万七千五百,写数时要注意零的位置,如四万零五百五十五写作40555。
6. 改写单位:将数改写为以万或亿为单位,例如570000=57万,506000000000=5060亿,这涉及到数的换算。
7. 数的大小比较:题目中有比较大小的练习,如100000○99999,需要理解万以内数的大小比较规则。
8. 相邻数的概念:找出某个数前后相邻的两个数,如40000前后的数是39999和40001。
9. 数的组合与近似:一个数由942个万、54个十和3个一组成,即9420000+540+3,省略万位后面的尾数约为942万,省略亿位后面的尾数约为1亿。
总结来说,这份试卷主要测试了学生对于大数的理解、读写、比较、近似数的处理以及数的组成,这些都是数学基础概念的重要组成部分,旨在培养学生的逻辑思维和计算能力。