新北师版四上数学第1单元《认识更大的数》试卷B.pdf

【知识点详解】 1. 认识更大的数：本试卷主要涉及的是小学四年级数学中关于更大数字的认识，包括数位顺序、数的组成、近似数的求取以及数的读写。 2. 数位顺序：题目中提到了千位、万位、十万位等，这些都是数位顺序的一部分。例如，4052631是一个七位数，其中4位于百万位，表示4个百万；5位于十万位，表示5个十万。 3. 数的组成与比较：题目中涉及到不同数值的比较，如62148与61248、5900000与5900万的比较，需要理解数的大小关系和进位制。 4. 近似数：“四舍五入”是求近似数的常见方法。比如，168750四舍五入到万位约是17万，这里的“四舍五入”就是根据千位上的数来决定的。 5. 数的读写：读数时，需要理解每个数位对应的计数单位，如807500读作八十万七千五百，写数时要注意零的位置，如四万零五百五十五写作40555。 6. 改写单位：将数改写为以万或亿为单位，例如570000=57万，506000000000=5060亿，这涉及到数的换算。 7. 数的大小比较：题目中有比较大小的练习，如100000○99999，需要理解万以内数的大小比较规则。 8. 相邻数的概念：找出某个数前后相邻的两个数，如40000前后的数是39999和40001。 9. 数的组合与近似：一个数由942个万、54个十和3个一组成，即9420000+540+3，省略万位后面的尾数约为942万，省略亿位后面的尾数约为1亿。 总结来说，这份试卷主要测试了学生对于大数的理解、读写、比较、近似数的处理以及数的组成，这些都是数学基础概念的重要组成部分，旨在培养学生的逻辑思维和计算能力。