这篇资料是针对小学三年级学生的一份数学测试卷，主要涵盖了加法和减法的知识点，同时也涉及到了估算、运算顺序以及实际问题的解决。以下是详细的知识点解析：
1. **加法与减法**：
- 填空题中出现了一系列的加法和减法计算，例如758+（）=900，800－692=（），这些题目旨在检验学生的加减法基础技能和心算能力。
- 在计算683－125+324和683-（125+324）时，分别涉及到运算顺序，前者是先减后加，后者是先加后减。
2. **估算**：
- 对于691+243的估算，学生被引导将691看成700，将243看成250，进行近似计算，目的是训练学生的估算技巧。
- 1000-125-275的简化过程，展示了先加后减的策略，通过将125和275相加得到400，然后从1000中减去，这种方法可以简化计算。
3. **选择题**：
- 第一题考察了减法的运算顺序，正确的选择是先加后减，即350-（126+207）。
- 第二题涉及数字组合，要求学生找到由2、3、6组成的最大和最小三位数，以及它们的和与差。
- 第三题是一个逻辑推理题，通过对话推断出三位数的大小关系。
- 第四题要求学生理解图形中的条件，选择可以同时过河的动物组合。
4. **计算题**：
- 计算题提供了多种加减法的混合运算，鼓励学生使用不同的策略，如借位、凑整等方法进行计算。
5. **实际应用题**：
- 这部分题目涉及了实际问题的解决，如人口数量的统计、商品销售、距离计算和用电量分析等，这些都要求学生将数学知识应用于实际情境中。
通过这份试卷，学生不仅需要掌握基本的加减运算，还要学会估算、选择适当的运算顺序，以及解决与生活相关的数学问题。教师可以通过这些题目评估学生的理解程度和应用能力，同时帮助他们巩固和提升数学技能。
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