与提及的是一个针对小学生的活动倡议，旨在培养孩子们的感恩之心和社会责任感，通过实际行动向母亲、长辈以及老师们表达关爱。虽然标签为空，但我们可以从中提炼出以下IT相关的教育知识点：
1. **数字化教育工具的运用**：
在当今信息化社会，学校和教师可以利用电子文档（如.doc格式的倡议书）来传达信息，这是一种高效且环保的教育方式。通过电子邮件、学习管理系统或班级群组分享此类文件，能够快速触达所有学生和家长，提高沟通效率。
2. **信息技术与传统价值观的融合**：
此倡议书利用数字技术传递传统美德，如孝顺和感恩。这提醒我们，尽管科技日新月异，但传统道德教育仍然重要，我们需要找到合适的方式将这些价值观融入现代教育体系中。
3. **生活技能的培养**：
倡议书中提到的自我照顾能力（如自己洗漱、叠被褥）是基本的生活技能，这些技能的习得可以通过家庭教育和学校教育相结合的方式，利用数字媒体和在线资源提供指导和示范。
4. **情感智能与人际交往**：
学生通过向母亲和长辈表达关爱，可以提升他们的情感智能，学会理解和尊重他人。这一过程也可以通过在线课程、互动游戏和多媒体资源来辅助培养。
5. **创新表达方式**：
孩子们用画画、唱歌、讲故事等形式作为礼物，这体现了创新思维和艺术表达的培养。如今，数字艺术工具如绘图软件、音乐创作平台等，为孩子们提供了广阔的创作空间。
6. **网络素养**：
提到的网站（范文大全网）表明，学生需要具备一定的网络素养，包括安全上网、信息筛选和评估的能力。学校可以利用网络安全课程教育学生如何正确、有目的地使用互联网资源。
7. **家庭教育与学校教育的协同**：
此倡议书鼓励家长参与，这强调了家庭和学校在孩子成长中的协作作用。借助在线平台，家长和教师可以共享信息，共同促进孩子的全面发展。
8. **良好习惯的养成**：
倡导听从教导、不顶嘴、不发脾气，这都是良好行为习惯的培养，而科技产品如智能手表、APP等也可以作为监控和引导孩子行为的工具。
通过这个倡议书，我们可以看到，即使是看似与科技无关的主题，也能融入诸多IT教育的元素，展现出信息技术在教育领域的广泛影响力和潜在应用。
