【知识点】
1. 人物传记的写作方法:在教学过程中,强调了通过人物自身语言、作者叙述及议论相结合的方式来展现人物的内心世界,这是人物传记常见的写作手法。
2. 文章结构分析:课程中指导学生梳理文章的五个部分,帮助理解托尔斯泰的心灵变化过程,即迷失-探索-肯定-战斗-忏悔,以此揭示其思想轨迹。
3. 托尔斯泰的生平与思想:介绍了托尔斯泰晚年的思想转变,从自我迷茫到自我救赎,从对外界认可的追求到对自身灵魂的质疑,展现了他追求真理的心路历程。
4. 传记主题思想:文章旨在揭示托尔斯泰的精神世界,赞美他对灵魂的高度自省和对民众的悲悯,以及他对世界的改造理想。
5. 文章特色:分析了本文采用的大师植入大师内心的写作方式,强调了列夫·托尔斯泰心理变化的描绘。
6. 托尔斯泰的迷失原因:探讨了托尔斯泰陷入虚无主义的原因,包括他对于不合理社会的痛心认识,以及他尝试通过地主和农民的合作来避免资本主义发展的失败。
7. 民众与信仰:托尔斯泰从民众身上找到了信仰的力量,认为唯有与生命一致的信仰才是真正的信仰,民众的质朴和诚实使他们的信仰更加真实。
8. 托尔斯泰与卢梭的忏悔比较:通过比较,突显了托尔斯泰在社会责任和个人道德方面的深刻反思。
9. 教学方法:使用了练习法、讨论法和赏析法,促进学生的主动参与和深入理解。
10. 教学资源:利用了一点通学案作为预习工具,帮助学生提前了解文学常识并做好课堂准备。
11. 教学环节设计:包括了导入、整体感知、语段研习、拓展延伸等步骤,逐步引导学生深入文本,理解托尔斯泰的思想世界。
12. 情感态度价值观培养:课程旨在丰富学生的阅读体验,启发他们对人生的思考,培养他们对高尚精神世界的追求和理解。
通过以上知识点的详细阐述,可以看出《托尔斯泰传》教案旨在让学生全面了解托尔斯泰的思想与生活,学习人物传记的写作技巧,同时深化对人生和信仰的哲学思考。