五子棋JAVA语言专业课程设计方案报告.doc

《五子棋JAVA语言专业课程设计方案》是一份详细的课程设计报告，主要目标是利用Java语言开发一个15×15的五子棋游戏程序。该程序需具备两位玩家交替下棋的功能，支持选择先手、重置棋盘、游戏重新开始和退出提示等功能。在设计过程中，需要考虑游戏规则的实现，包括五子连珠的判断，以及用户界面的友好性。 设计步骤分为以下几个部分： 1. **棋盘绘制**：使用Java的Graphics类来绘制棋盘，通过fill3DRect方法填充棋盘背景，然后用drawLine方法绘制网格线，形成15×15的棋盘格局。 2. **添加用户界面元素**：创建按钮如“开始”、“重置游戏”、“退出”，以及复选框供玩家选择执黑或执白，以及一个Label显示胜利者信息。初始化这些组件并设置其功能。 3. **鼠标事件处理**：当玩家点击棋盘时，通过mouseClicked方法获取鼠标坐标，并根据坐标落子。考虑到棋子应落在格子中心，需要对坐标进行适当调整。同时，根据当前棋子颜色进行切换。 4. **按钮事件处理**：监听“开始”、“重置游戏”和“退出”按钮的ActionEvent，执行相应操作，如启动游戏、重置棋局或结束游戏并提示胜负。 5. **棋子落子与颜色判定**：set_Qizi方法负责检查落子位置是否合法，如果游戏未开始或位置已被占据，则不进行落子。根据当前棋子颜色，使用setColor方法画出黑棋或白棋。 课程设计的重点在于实现五子连珠的判断逻辑，这通常需要遍历棋盘上的所有可能连线，检查是否有五个相同颜色的棋子相连。此外，还需要处理玩家的交互行为，如选择棋色、开始游戏、重置棋局和退出游戏，确保程序的稳定性和用户体验。 在完成设计后，学生通常会分享他们的设计心得，反思在编程过程中的困难、解决方法以及对未来改进的设想。同时，他们还会列出参考文献，展示在设计过程中借鉴的资料和技术。 附录通常包含完整的源代码，供教师评估和同学们学习参考。通过这个课程设计，学生不仅能深化对Java语言的理解，还能锻炼到面向对象编程、图形用户界面设计和游戏逻辑实现等多方面的技能。