计算机OS专业课程设计任务计划书 本课程设计任务计划书是武汉理工大学华夏学院信息工程系为计算机专业学生设计的课程设计任务计划书。该计划书旨在指导学生完成操作系统原理课程设计,提高学生对操作系统概念、原理和方法的理解和应用能力。 课程设计目标和任务 操作系统课程设计是《操作系统原理》课程后续实践课程,旨在经过一周实践训练,加深学生对理论课程中操作系统概念、原理和方法的理解,加强学生综合利用操作系统原理、Linux 系统、C 语言程序设计技术进行实际问题处理能力,深入提升学生进行分析问题和处理问题能力,包含系统分析、系统设计、系统实现和系统测试能力。 课程设计内容和基础要求 本课程设计要求学生在 Linux 操作系统、GCC 编译环境下开发,使用 C/C++ 语言在 Linux 操作系统环境下实现生产者消费者问题并发控制。学生须设计一个有界缓冲区,实现多线程同时方法处理生产者-消费者问题,并在 Linux 操作系统环境下实现生产者消费者问题并发控制。 课程设计步骤和安排 本课程设计将安排在第 17 周,现代教育技术中心。具体安排包括:下发任务书、系统设计和原型开发、系统实现、系统调试和测试、打包和验收等步骤。 课程设计考评及评分标准 课程设计考评将综合考虑学生系统设计方案、运行结果、课程设计汇报书质量、态度、考勤、答辩情况等各原因。具体评分标准包括:设计方案正确、系统开发效果、设计汇报质量、答辩情况和态度等五个方面。 操作系统原理课程设计要求 本课程设计要求学生在 Linux 操作系统环境下实现生产者消费者问题并发控制,使用 C/C++ 语言编写程序代码,完成从需求分析、系统设计、编码到测试全过程。学生须具备良好的编程能力、问题分析和解决能力、系统设计和实现能力等。 操作系统原理课程设计内容 本课程设计内容包括:生产者消费者问题并发控制、有界缓冲区实现、多线程编程、Linux 系统编程、C 语言程序设计技术等。学生须在 Linux 操作系统环境下实现生产者消费者问题并发控制,使用 C/C++ 语言编写程序代码,完成从需求分析、系统设计、编码到测试全过程。 课程设计汇报书要求 本课程设计要求学生提交一份详细的设计汇报书,包括设计思想、系统结构、数据结构说明、模块算法步骤图、使用说明书、运行结果和结果分析、自我评价和总结等内容。设计汇报书须达到一定的质量和格式要求,包括加注释、说明书、图表等。
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