本科毕业设计论文-基于VC++的迷宫游戏数据结构课程设计

计算机解迷宫问题通常用的是“穷举求解”方法，即从入口出发，顺着某一个方向 进行探索，若能走通，则继续往前进；否则沿着原路退回，换一个方向继续探索，直至 出口位置，求得一条通路。假如所有可能的通路都探索到而未能到达出口，则所设定的 迷宫没有通路。迷宫的入口点的下标为（1，1），出口点的下标为（m，n）。为处理方便 起见，可在迷宫的四周加一圈障碍。对于迷宫的任一位置，均可约定有东、南、西、北 四个方向可通。有一种简单走出迷宫的方法，把手放在右边的墙上开始前进，始终不要 把手从墙上移开。如果迷宫向右拐，你也顺着墙向右拐。只要不把手从墙上移开，最终 就会到达迷宫的出口。当然这样得到的路径可能不是一个最短的路径，但它可以最终得 到结果，换句话说，这种方法走不出迷宫的风险是最小的。 本设计是为了实现一个可视化迷宫，以及利用最短路径算法寻找迷宫的出路以及将 最短路径打印在屏幕上，并且限制小老鼠不能穿越墙，只能在路径上移动。而且可以根 据自己的需要设计迷宫地图。 《基于VC++的迷宫游戏数据结构课程设计》是一篇本科毕业设计论文，主要探讨了如何使用计算机程序解决迷宫问题。这篇论文的核心是利用C++编程语言和数据结构技术来设计一个可视化迷宫游戏，其中包括寻找迷宫的最短路径。 在迷宫问题的解决方法中，计算机通常采用“穷举求解”的策略，即从起点开始，尝试沿着四个可能的方向（东、南、西、北）进行探索。如果遇到障碍物，则回溯到上一步，尝试其他路径，直到找到出口或遍历所有可能路径。在这个过程中，迷宫的起点设为（1，1），终点为（m，n），四周可添加障碍以简化处理。一种简单的解法是“右手规则”，始终保持手贴着右侧墙壁前进，虽然可能不是最短路径，但保证一定能到达出口，且避免了循环。 论文的目的是实现一个迷宫游戏，不仅能够可视化迷宫，还应用了最短路径算法来找出迷宫的最优路径，并将路径结果显示在屏幕上。游戏规则规定，小老鼠（代表玩家或自动探索的算法）不能穿越墙壁，只能在空旷的格子上移动。此外，用户还可以根据需求自由设计迷宫地图，增加了游戏的可玩性。 在设计过程中，程序采用二维指针来存储迷宫的位置，使用栈来保存探索路径。栈是一种后进先出（LIFO）的数据结构，非常适合用于回溯算法，因为它可以轻松地撤销前一步操作。每一步操作包含三个整数，分别代表当前位置的坐标(i, j)和移动方向(d)。此外，程序考虑了用户交互性，允许用户从文件读取迷宫地图，或者直接在程序中输入新的迷宫，支持不同大小的迷宫，并能自动计算出迷宫的路径。 论文的章节安排包括课程设计的题目介绍、基本需求分析、程序总体设计（如流程图和概要设计）、运行结果与分析，以及源代码和参考文献等。通过这样的设计，论文详细阐述了迷宫问题的解决方案，展示了C++编程和数据结构在实际问题解决中的应用。 这篇毕业设计论文不仅涉及基础的编程技巧，还涵盖了数据结构（如栈）的应用，以及算法设计（如穷举和最短路径搜索）。它为学习者提供了一个很好的实践平台，以加深对计算机科学理论和实践的理解。