建筑设备自动化课件(第一章第二章.pptx

《建筑设备自动化》课程主要探讨的是如何通过自动化技术来管理和控制建筑中的各种设备，以达到高效、节能、安全和舒适的环境。课程分为多个章节，详细介绍了不同方面的控制系统。 第一章是绪论，首先定义了建筑自动化（Building Automation System，简称BAS），它包括监测、控制、调节和管理等多个方面。接着，课程提到了建筑机电系统的基本组成，如采暖空调系统、冷热源系统、给排水系统、电梯与扶梯以及建筑物围护结构。这一章还讨论了一个自动控制系统的基本任务，如设备启停、工况调节、安全保护、状态监测和远程管理。建筑自动化系统的主要目标是为了实现功能、保障安全、降低能耗和提高工作效率。 建筑自动化有着悠久的历史，从早期的双金属片感温器和感温包，到20世纪40年代的气动控制系统，再到50年代的电子控制系统，最后是70年代的计算机控制系统。计算机控制系统的出现，通过编程实现了更复杂的控制功能，并且数字通信技术的运用使得建筑自动化进入了一个全新的阶段。目前，如何更有效地利用新技术，优化建筑性能，成为了建筑自动化领域的重要课题。 第二章专注于恒温水箱的通断控制。恒温水箱系统的目标是保持水温恒定，通过不同的控制器实现这一目标，如水银触点式、双金属片式、热敏电阻控制以及基于计算机的控制器。这些控制器不仅可以改变水箱的温度设定值，还能调整温度波动的范围。控制系统的组成包括被控对象（水箱）、传感器（监测水温）、控制器（通常是计算机程序）和执行器（如电加热器）。通断控制下的恒温水箱调节特性涉及到通断控制器的控制结果、回差、执行器动作频率以及影响控制效果的多个因素，例如水箱的热特性、温度计的响应、电加热器的加热能力等。通过数学分析模型可以深入理解这些因素之间的关系。 总的来说，这门课程旨在让学生理解建筑设备自动化的核心原理，掌握不同类型的控制系统及其在实践中的应用，从而能够设计和优化建筑环境中的自动化系统，实现节能减排和提高居住者的生活质量。通过学习，学生不仅会接触到硬件设备，还会深入到软件编程和系统集成的层面，这对于未来的建筑行业专业人才来说是必不可少的知识和技能。