《计算机网络工程》课程教学大纲.docx
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2022-12-19
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一、课程基本情况出，本实验的实质是链路层协商建立的平安性，该信息出现在
链路协商的过程中。在debug 命令生效后，重新shutdown端口，再做no shutdown操
作，引起重新建立链路的操作，观察 验证过程。
课程编号
学分 3 学时 51 开课学期|三年级春季学期
计算机网络工程
课程名称
Computer Network Engineering
课程定位
这是本专业关于计算机网络的第二门课程，主要内容是使用TCP/IP技 术实现网
络互连。就业后相当一局部学生会接触到园区网络的核心设备，《计 算机网络工程》
围绕园区网的设计问题展开知识单元，面向具有一定网络基 础知识的学生，学习园
区网的设计思路和主要设备的使用配置和管理方法。 通过网络实验室的网络设备学
习各种园区网技术的配置和应用方法。是一门 实践性很强的课程，培养学生的动手、
综合能力，而且网络实验室的设备和 实际网络环境中的网络设备是相同的，因此对
学生从事相关的工作和就业的 帮助很大。
课程简介
教学内容以TCP/IP体系结构和Internet的网络技术为基础，以网络核 心设备涉及
的协议为中心，以网络实验室的网络设备为平台，学习各种园区 网技术的配置和应
用方法，侧重技术的运用。内容包括：网络规划与设计、 控制园区网中的广播流量、
管理交换网络中的冗余链路、广域网接入技术、 IP子网间的路由选择、园区网平安
设计、局域网域Internet互联等主题。
采用工程教学法，教学过程以几个虚拟的工程工程为线索，从工程需求 中提炼
知识点和需要的技术进行针对性的训练，最后用一个综合工程将各专 项练习的内容
结合起来完成一个较复杂网络的实现。
实验课课时超过理论课，分解的专项实验包括验证、设计和综合型实验。 期末
有一个大型综合实验工程检验一个学期的学习效果。
教学要求
通过对本课程的学习，应掌握园区网的组网方法、使用的网络设备，网 络设备
涉及的各种协议的工作原理，具备解释网络配置方法和参数的能力。 提高运用网络
原理中的各种策略综合解决实际问题的能力。通过实验，实践 网络环境中在各种网
络设备上配置协议参数的操作方法，训练网络设备管 理、调试技巧，提高分析网络
故障的能力。能够解决园区网络构建和使用中 碰到的一些实际问题。
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