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《商业数据挖掘》是一门针对信息管理与信息系统本科专业的选修课程,旨在让学生深入理解和应用数据挖掘技术解决实际商业问题。课程共48学时,包括26学时的理论讲解和22学时的上机实践,主要围绕数据挖掘的基本概念、方法和技术展开。 课程首先介绍数据挖掘的基本概念,包括其功能、数据对象、模式、系统分类以及实际应用案例,帮助学生建立对数据挖掘的全面认识。数据预处理是关键环节,课程会讲解数据清理、集成、变换、归约等方法,以及离散化和概念分层生成的技巧,强调数据预处理的重要性。 关联规则学习是数据挖掘的重要部分,课程会讲解Apriori算法,以及如何从事务数据库和多维数据库中挖掘关联规则。分类和预测部分,学生将学习决策树归纳算法、贝叶斯分类和预测算法,掌握如何通过这些方法进行预测分析。聚类分析则涉及聚类的基本思想、相异度度量方法和常用聚类算法,如k-means算法。 在SPSS Clementine这一数据挖掘工具的使用上,课程会教授如何导入数据,运用各种数据处理技术和建模节点,如aprior、C5.0、C&R树、k-means和kohonen节点,以实现数据建模和结果理解。 课程考核方面,除了常规作业,还包括一篇课程论文,综合平时成绩、实验成绩、期中和期末考试成绩进行总评。参考教材包括《数据挖掘:概念、模型、方法和算法》、《数据挖掘导论》、《大数据:互联网大规模数据挖掘与分布式处理》和《数据挖掘技术》等,为学生提供了丰富的学习资源。 通过这门课程的学习,学生不仅能够掌握数据挖掘的基本理论,还能熟练运用SPSS Clementine等工具进行实际操作,培养出将商业问题转化为数据挖掘目标,收集、分析数据,建立和评估模型的能力,最终形成清晰的报告,提升理论与实践相结合的能力。
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商业数据挖掘
Business Data Mining
一、课程基本情况课程类别:专业方向课
课程学分:3学分课程总学时:48学时,其中讲课:26学时,上机:22学时
课程性质:选修开课学期:第4学期
先修课程:概率论与数理统计、数据库原理及应用、数据结构适用专业:信息管理与信息系统
教 材:数据挖掘概念与技术,机械工业出版社,Jiawei Han, Micheline Kamber著,范明 等译,
2012年,第三版。
开课单位:经济管理学院信管系二、课程性质、教学目标和任务
数据挖掘是一门新兴的交叉性学科,是在信息技术领域迅速兴起的计算机技术,是数据 库
研究、开发和应用最活跃的分支之一。本课程根据我校人才培养的特点和要求,面向信息 管理
与信息系统本科专业,从企业实际应用出发,全面、系统地介绍数据挖掘的基本概念、 基本方
法和基本技术以及数据挖掘的最新进展,使学生对数据挖掘的整体结构、概念和技术 有深入的
认识和了解。通过对商业数据的分析使学生更加深入地理解常用的数据挖掘模型, 掌握大型数
据挖掘软件SPSS Clementine的使用,培养学生将实际的商业问题转化为数据挖 掘目标,理解和
收集数据,应用数据挖掘工具建模,评估模型以判断是否符合商业目的,并 将发现的结果组织
成可读文本的能力,使学生的理论知识和实践技能得到共同开展。
三、教学内容和要求
1 .引言(2学时)
(1)掌握数据挖掘概念、数据挖掘功能;
(2)熟悉数据挖掘的数据对象;
(3)理解数据挖掘模式;
(4) 了解数据挖掘系统的分类;
(5)熟悉数据挖掘系统产品和研究原型;
(6)初步了解数据挖掘的应用。
重点:数据挖掘的概念和功能
难点:数据挖掘的功能
2.数据预处理(4学时)
(1)了解数据预处理的作用及原因;
(2)掌握数据预处理的各种形式;
(3)熟悉数据清理、数据集成和变换、数据归约的方法;
(4) 了解离散化和概念分层生成;
重点:数据预处理的形式
难点:离散化和概念分层生成
3 .挖掘大型数据库中的关联规那么(4学时)
(1)了解关联规那么的基本思想、概念和意义;
(2)掌握经典Apriori算法;
(3)理解相关分析的意义;
4 4) 了解由事务数据库挖掘多层关联规那么的方法步骤;
(5)初步了解由关系数据库和数据仓库挖掘多维关联规那么;
重点:关联规那么挖掘的aprior算法
难点:相关分析
5 .分类和预测(4学时)
(1)了解分类及预测的基本思想、概念和意义;
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