【小学新教师述职报告知识点】
1. **教学锤炼与创新**：新教师注重业务能力的提升，通过钻研教材，创新教学方式以激发学生的学习兴趣和创新意识。例如，运用语音渗透教学法，课后组织兴趣小组，促进学生自主学习。
2. **作业管理与学习习惯培养**：教师重视作业的批改与质量，实施严格的作业管理制度，采用多元评价方式，以培养学生的良好学习习惯，为高效学习打基础。
3. **虚心学习与自我提升**：新教师积极参与各类教学研讨和培训，阅读教育专著，向资深教师学习，通过反思和自我否定，不断提升教学技能和专业知识。
4. **团队协作与活动参与**：参与校内外的教学活动，如公开课、教学比赛，以及校报校刊的编审工作，增强团队合作精神，提高专业素养。
5. **党员教师的责任与奉献**：作为青年党员教师，以身作则，遵守职业道德，积极参与政治学习和学校活动，始终保持敬业精神，全身心投入教育教学工作。
6. **教科研能力的提升**：新教师关注教学新动向，积极参与公开课、教研活动，主动学习他人经验，勇于实践，提升教学实践能力。
7. **课堂管理与教学质量**：追求课堂效率，精心设计教学过程，关注学生个体差异，确保每个学生都能在课堂中受益。
8. **持续学习与自我反思**：通过网络资源和实地教研，不断更新教育理念，反思教学效果，适时调整教学策略。
9. **专业发展与成长**：通过参加课题研究，提升教育教学科研能力，促进个人专业成长。
小学新教师在教学过程中不仅关注学生的知识传授，还着重于激发学生兴趣，培养良好习惯，提升自身专业水平，同时积极参与各类教育教学活动，不断学习和反思，致力于提高教学质量与个人成长。这样的态度和努力，对于形成高效、有温度的课堂环境至关重要。
