第五部分 专业剖析分项自评报告
一、专业剖析分项自评总表
主 项 目 分 项 目
质量等级
A B C D
优秀 良好 合格 不合格
1.专业设置和
专业培养目标
1.1 专业设置
1.2 专业名称
1.3 专业培养目标
1.4 培养规格
2.课程体系和
课程结构
2.1 课程结构设计
2.2 课程体系体
2.3 实践课程
2.4 课程形式
2.5 课程整合
2.6 教学计划
2.7 资格(技术)证书
3.课程
3.1 教学大纲
3.2 理论课程
3.3 实践课程
3.4 教材建设
3.5 教材选用
4.教学环节
4.1 教学档案
4.2 因材实教
4.3 课程考核
4.4 教学改革
4.5 教学管理
5.职业素质教育
5.1 素质设计
5.2 素质培养
5.3 培养创新
5.4 心理咨询
5.5 素质讲座
6.教学环境
6.1 教学设施
6.2 实训基地
6.3 实训教学
6.4 专业图书
6.5 网络使用寿命
6.6 经费保障
质量等级