学习大学语文的感想-大学语文感想..doc

学习大学语文，不仅仅是一门课程，更是一次深入探索中华文化宝库的旅程。余光中先生曾说过，中华文化像一个无限的圆，中文是它的半径，它承载着历史的深度，同时也随着时代的脉搏前进，展现出强大的适应力。大学语文，作为中学教育的延伸，对培养个人的语文素养具有至关重要的作用。 大学语文课程的核心在于引领学生欣赏文学经典，通过这些作品，我们得以陶冶情操，提升人生观。文学艺术的独特魅力在于它能够激发精神的丰富性，保持对世界多样性的想象力，尤其在物质主义和功利主义盛行的现代社会，它能滋养我们的灵魂，使之不被世俗的粗糙所侵蚀。从屈原的独立不屈，到陶渊明的淡泊高远，再到李白的豪放不羁，杜甫的深情忧国，这些伟大诗人的作品揭示了人格的壮美，让我们在阅读中感受到人格的力量，促使我们在生活中追求完善的人格。 在大学语文的学习中，我们还能领略到不同历史时期的文学风貌，如“建安风骨”的慷慨激昂，“盛唐气象”的勃勃生机，以及现代诗人如艾青对土地和太阳的深情歌唱，余光中对中国传统文化的坚守。这些作品都体现了中国文学的乐观精神，即便在困境中，也能保持积极向上的态度，这种精神深深感染着读者，激励我们追求高尚的生命价值。 同时，大学语文还教会我们欣赏和体验生活的优雅品味。高雅的艺术品味能帮助我们以诗意的眼光看待生活，保持真诚待人，朴素处世的态度，尤其是在物欲横流的社会，这无疑是一种自我救赎的方式。此外，文学作品中的自然描绘，如月色海浪、广袤沙漠、清澈湖面，都能引导我们珍爱大自然，培养艺术品味和生活情趣。 学习大学语文，就像《人间词话》中提到的三个境界，起初可能感到迷茫，但经过反复研读和思考，我们会逐渐领悟其中的深意，最后在不断追寻中找到真谛。大学语文虽然不能在短时间内全面提升审美和情趣，但它为我们提供了一个丰富的知识土壤，让我们在其中汲取养分，茁壮成长。 大学语文的学习是一段自我提升的过程，它有助于增强记忆力、毅力和洞察力，提高个人修养。在面对社会的复杂与困惑时，语文课就像一盏明灯，指引我们去理解人性的崇高，寻找生活的真谛。感谢所有付出辛勤努力的老师们，他们为培养我们的文化素养付出了巨大心血。对于我来说，大学语文是我最满意的一门课程，因为它塑造了我，让我有了更深远的视野和更丰富的人生体验。