计算机网络管理课程建设改革的探索
本文分析了现今社会对网络管理人才的需求,探讨了计算机网络管理课程建
设中严重脱离实际运用的问题,提出了计算机网络管理课程建设改革的目标和重点
内容,围绕网络管理理论知识、网管小工具、网管系统、问题分析与解决、网管
解决方案五个方面,重新规划了教学大纲和考核方案,经过多年的教学实践证明,
该改革方案取得良好的教学效果。
标签:网络管理;网络管理系统;管理信息库;简单网络管理协议
1.引言
计算机网络管理技术课程是高职高专学校计算机网络专业的一门核心课程,
同时它也是部分非网络专业的其它计算机专业的选修课。对于专科学生来说,计
算机网络管理技术课程的教学目标主要是培养计算机网络管理员,按照网络管理
员的国家标准,网络管理员的工作涉及 7 个部分,分别是网络基础设施管理、网
络操作系统管理、网络应用系统管理、网络用户管理、网络安全保密管理、信息
存储备份管理和网络机房管理。
现今网络管理课程建设存在着不少的问题,如何针对这些问题,展开深入的
分析,并提出符合社会发展需求的课程建设意见,是本文探讨的重点。
2.社会对网管人员的需求
日前,国际权威调研公司 IDC(国际数据公司)正式发布中国 IT 职业培训
市场及相关市场研究报告,报告指出,中国 IT 行业还保持着较稳定的用人需求。
随着 IT 技术的普及,来自非 IT 行业对 IT 人才的需求面不断增加,而软件开发
和网络管理是两大基础专业。因此,社会对网络管理人才的需求相对旺盛。
至于网络管理工作内容方面的需求主要表现在几个方面,第一,管理和维护
机房环境,熟悉机房里面的电源、空调、UPS 等设备的使用,以及相关故障处理
方法;第二,管理和维护网络互联通信,熟悉各种通信线路,以及相关故障处理
方法;第三,管理和维护网络设备,保证交换机、路由器、防火墙等设备的正常
运行,能够配置和监控这些网络设备的状态和流量等信息;第四,管理和维护服
务器和终端设备,这部分工作要求最多,也是最难处理的管理环节,因為服务器
和终端设备可能运行着不同的操作系统,它们还安装着各种各样的软件工具和应
用服务。除此之外,一般的公司还会要求网络管理员必须具备一定的编程开发能力
,可以维护和开发服务器里面安装着的各种应用系统和数据库。
当今社会的就业市场,对网络管理工作的需求量较大,但工作内容的要求也
比较多,导致了部分公司在人才招聘的时候找不到合适的人选,而广大的网络专
业毕业生由于达不到公司工作要求的条件,也找不到合适的就业,这就是目前社
会对网络管理需求的现状。针对这一现状,首先从现今部分网络管理课程设计所