大数据环境下民办高校网络舆情分析研究
大数据环境下民办高校网络舆情分析研究是当前社会、政府、科研机构的热点研究问题。本研究报告旨在探讨大数据环境下民办高校网络舆情分析的意义、现状和方案。
一、大数据研究民办高校网络舆情意义
大数据分析下的高校舆情研究管理体系在高校研究领域越来越受到关注。民办高校是高校群体当中特点鲜明的群体之一,其具有发展迅速、机制灵活、适应性强等特点,现已经成为我国高校中坚实的组成部分。我国民办高校学生特征明显,其学生入学分数普遍比公办院校入学分数低,文化基础知识较薄弱,學业关注度也较弱。而学生用在互联网、移动客户端等方面的时间较多,对网络上的热点事件尤其是舆论事件的关注度普遍较高。分析诸多舆情事件,高校是重点关注的群体,民办高校学生受教育水平较低,学生对事件的分析能力也较弱,更容易轻信网络传言,容易受网络舆论引导。
二、民办高校网络舆情分析体系现状
大数据分析下的民办高校舆情管理体系建设的研究还处于探索性阶段,许多大数据的收集、处理技术还处于尝试研究阶段。其问题主要突出表现在以下两个方面:
1. 民办高校舆情监控体系未得到应有的重视。
2. 大数据和高校舆情分析研究过于分散。
三、民办高校网络舆情分析研究大数据方案
1. 网络舆情数据的来源和收集
网络数据一部分来源于学生学校的网络服务器,另一部分来源于学生的移动终端。网络服务器监控可以定期进行提取信息,寻找频率高的关键词和网站,关注和监控浏览人。移动终端方面,通过分析研究部分民办高校的手机 App 开发和使用情况,笔者发现调查的民办高校中有近 50% 的高校开发或正在使用自己的手机 App 软件。
2. App 软件的设计和使用
App 软件可以建立校园信息共享平台,内容包括新闻推送、成绩查询、问卷调查、投票、迎新报道、社区服务、办事大厅等功能,集合了学校各职能部门为学生提供的服务,实现了学生移动终端校园业务办理全覆盖。
(1)可以设定定期打卡签到、上课考勤等功能。
(2)App 的监控功能,可以设定定期打卡签到、上课考勤等功能。
(3)依据 App 软件提供的大量数据,建立分析模型,结合民办高校的特点,进行民办高校网络舆情管理体系的建设,在舆情萌发之时及时做好控制及导向,防患于未然。
大数据环境下民办高校网络舆情分析研究具有重要的理论和实践意义。民办高校可以通过建立大数据分析下的舆情监控体系,保护学生的思想安全,维护高校的稳定和和谐发展。