[部编版]八年级下册语文《期末检测试题》(带答案).pdf

【知识点】 1. 教育材料：题目提及的文件是一个教育资料，具体是部编版八年级下册的语文期末检测试题，包含了文学知识、语言应用和阅读理解等内容。 2. 古诗文默写：试题中涉及到《关雎》、《送杜少府之任蜀州》、《望洞庭湖赠张丞相》和《茅屋为秋风所破歌》等古诗词的默写，这些都是八年级学生需要掌握的基本文学知识，要求学生能够准确记忆并书写古诗词。 3. 汉字书写：试题要求根据拼音写出相应的词语，考察学生的汉字书写和拼音理解能力，如“撺掇”、“赋予”、“招摇撞骗”和“怒不可遏”。 4. 词语运用：题目中检验了学生对于成语和词语的正确使用，如“灭顶之灾”、“亵渎”、“巧妙绝伦”和“妄自菲薄”，这些都是在语文学习中常见的词汇，需要理解其含义并能在适当语境中运用。 5. 病句修改：题目要求学生识别和改正语病，如句子成分残缺、结构混乱等问题，这考察了学生的语言逻辑和语法知识。 6. 新闻标题撰写：通过采访素材，要求学生提炼关键信息，拟写新闻标题，这是新闻写作的基础技能，强调简洁明了地传达事件核心。 7. 古文理解：《马说》是唐代韩愈的作品，试题考察了学生对古文的理解，包括词义解释（如“称”、“或”、“策”）、句子翻译（如“故虽有名马，祗辱于奴隶人之手”和“食马者不知其能千里而食也”），以及对文章主旨的理解，即对伯乐与千里马关系的探讨。 8. 文章分析：在《马说》的阅读理解部分，题目检验了学生对寓言手法和作者意图的理解，包括对人才被埋没的批判和对伯乐重要性的强调。 总结来说，这份试题覆盖了八年级语文的多个重要知识点，包括古诗词默写、词语运用、病句修改、新闻写作基础、古文阅读和理解，这些都是语文学习中的核心内容。通过这样的测试，可以评估学生在这些方面的综合能力。