最新人教版四年级英语上册知识点总结-.pdf

【四年级英语上册知识点详解】 四年级英语学习的核心在于基础词汇、常用句型和基本语法的掌握。人教版四年级英语上册教材主要涵盖了两个单元：Unit 1 My classroom 和 Unit 2 My schoolbag，旨在帮助学生了解并运用与教室环境和书包物品相关的英语表达。 ### Unit 1 My Classroom #### 句型 1. **We have a new classroom.** 这句话用于介绍新环境，表明拥有了一个新教室。 2. **Let's go and see.** 提议一起去查看或参观。 3. **What's in the classroom?** 询问教室内部的物品。 4. **One blackboard, one TV, many desks and chairs.** 回答教室中的具体物品。 5. **Where is it? It's near the window.** 询问物品位置并回答。 6. **It's so big.** 描述教室的大小。 7. **Let's clean the classroom.** 提议共同打扫教室。 8. **Let me clean the windows.** 主动提出完成某项清洁工作。 #### 短语 - 地点类：如 **on the wall**，**near the window**，**in the classroom**，**on the fan**，**near the computer** - 动作类：如 **clean the desks and chairs**，**clean the windows**，**clean the fish bowl**，**open the door**，**turn on the light**，**sweep the floor**，**put up the picture**，**clean the classroom**，**clean the teacher's desk** - 其他类：如 **a new classroom**，**excuse me** #### 语法点 - **Where** 引导的特殊疑问句询问地点，需要使用方位词回答。 - **Let's = Let us** 表示建议或请求，译为“让我们”；**Let me** 表示愿意做某事，译为“让我”。 #### 文化知识 在询问他人时，先用 **"Excuse me"** 表示礼貌。例如： - **Where is it?** 问物品位置。 - **It's near the window.** 回答位置。 - **What's in the classroom?** 询问教室里的物品。 - **One blackboard, one TV, many desks and chairs.** 回答物品列表。 - **Let's clean the classroom!** 提议打扫教室。 - **OK.** 同意提议。 - **Let me help you.** 主动提供帮助。 - **Thank you.** 表达感谢。 ### Unit 2 My Schoolbag #### 单词与发音 - **like**，**kite**，**five**，**nine**，**rice**（i-e [a ?] 发音） - **fine**，**nice**，**ice**（i [i] 发音） - **big**，**six**，**pig**（i 字母的发音） #### 句型 1. **I have a new schoolbag.** 介绍自己的新书包。 2. **I have an English book and a Chinese book.** 描述书包内物品。 3. **What's in your schoolbag?** 询问对方书包里的东西。 4. **An English book, a maths book, three storybooks and...** 回答书包内的物品。 5. **What colour is it / (are they)?** 询问颜色。 6. **It's / (They're) blue and white.** 或 **It's / (They're) black and white.** 回答颜色。 #### 短语 - 地点类：如 **in your schoolbag**，**in your hand**，**in your desk**，**on your English book**，**under your schoolbag**，**near your pencil box** - 动作类：如 **put your Chinese book**（放你的语文书） ### 总结 这两个单元旨在培养学生的日常英语交流能力，学习基本的教室和书包相关词汇，以及如何询问和回答物品的位置、颜色等问题。通过这些内容，学生可以初步构建英语场景对话的能力，为以后更复杂的英语学习打下坚实的基础。