(江苏专用)2022高考英语二轮复习 专题限时检测(六)非谓语动词.pdf

非谓语动词是英语语法中的一个重要概念，它指的是在句子中不作为主要谓语，而是作为其他成分出现的动词形式。在这个提到的"2022高考英语二轮复习 专题限时检测(六)非谓语动词"中，我们可以看到一系列关于非谓语动词的练习题，它们主要考察了非谓语动词在不同语境下的应用。 我们来看一下非谓语动词的三种基本形式：动词不定式（to do）、动名词（doing）和分词（现在分词v-ing和过去分词v-ed）。这些形式在句子中可以充当主语、宾语、定语、表语、状语等角色，而它们的选择通常取决于与主句的关系以及动作发生的时间顺序。 1. 动词不定式（to do）通常表示目的、结果或未发生的动作。例如题目的第2题："Eat up the food, the foreign guests did enjoy the dinner for the Spring Festival." 这里用动词不定式的完成式（to have done）来表示在“享受晚餐”之前已完成的动作“吃光食物”。 2. 动名词（doing）常用于表示习惯性、伴随或结果性的动作。如第7题："Japan has recently announced that it will restart commercial whaling, causing great concern and controversy throughout the world." 此处用现在分词causing作结果状语，表明“宣布重启商业捕鲸”这一行为导致了“全球关注和争议”。 3. 分词（现在分词v-ing和过去分词v-ed）常作定语或状语，表达动作与主句的关系。例如第1题："China's Beidou Navigation Satellite System has started providing global services, scheduled to become complete around 2022." 使用了过去分词scheduled，表示被动和已完成的状态，"被计划在2022年左右完成"。 4. 现在分词还可以表示动作与主句动作同时进行，如第6题："China's Chang'e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, marking a major step in its mission to make a soft landing on the moon's far side." "marking"表示伴随动作，"进入月球轨道"的同时"标志着"任务的重要一步。 5. 过去分词则常常表示被动或完成的动作，如第3题："A case of suspected food poisoning in New York has led to 6 high school students being sent to hospital." "being sent"是被动的动名词形式，表示学生被送往医院。 6. 非谓语动词的否定形式通常是在其前加"not"，如第9题："Not having seen her before, he didn't know she was his daughter." "Not having seen"表示在主句动作之前未发生的动作，即“因为之前没见过，所以他不知道”。 7. 非谓语动词还常常用来表示原因，如第4题："The auto company succeeded in developing a type of new energy vehicle, having experienced countless failures." "having experienced"在这里表示经历多次失败后取得成功的原因。 通过以上练习题，考生可以进一步理解和掌握非谓语动词在实际语境中的运用，提高阅读理解、写作和翻译的能力。在高考复习中，对非谓语动词的深入理解和熟练运用至关重要，因为它涉及到句子结构的复杂性和表达的准确性。考生需要通过大量的练习来巩固和提高这方面的技能。