工业机器人技术应用人才培养方案(中职).docx

工业机器人技术应用专业是针对中职学生设计的一个教育项目，旨在培养具备工业机器人操作、维护、安装调试、销售客服、生产管理和技术服务等多方面技能的高素质技能型人才。这个专业主要面向制造类企业，为我国制造业的自动化升级提供人才支撑。 在培养规格上，该专业注重学生的职业素质和专业技能的双重提升。职业素质培养包括沟通能力、团队合作、问题分析、信息处理、创新思维、解决问题、工具使用和自我学习能力的训练，同时强调职业认同感、职业精神和职业道德的塑造。专业技能则涵盖了计算机基础、机械与电气技术、电力拖动、PLC、单片机、C语言、工业机器人编程与操作等多个方面。 学生需要掌握的基础知识包括计算机操作、机械制图、电工电子技术等，以便进行电气线路分析和故障排除。在电力拖动和PLC应用方面，学生需具备电机安装、调试和运行的能力。在工业机器人领域，学生需要学习FANUC和ABB等品牌的编程，理解机器人应用系统的结构和原理，具备拆装和维护能力。此外，还要掌握电气原理图的分析和制作电气元件清单的技能，以及工业机器人考核工作站的操作和故障排除。 通过三年的学习，学生将能够安装、调试、编程和维护工业机器人，解决实际生产中的问题，具备良好的团队协作和自我学习能力。具体到工作岗位，可能包括工业机器人设备操作员、安装调试员、售后服务工程师等，涉及的任务包括离线编程、故障排查、机械和电气部件的维护保养等。 例如，学生需要能够使用离线编程软件对工业机器人进行编程仿真，理解其控制原理，解决简单的实际问题。他们还需要熟悉工业机器人的机械和电气结构，能够定期进行设备的维护和保养，处理电气和机械故障。此外，他们需要具备电机控制电路的故障排查能力，能看懂并安装机械和电气图纸，完成机器人系统的装配。 工业机器人技术应用专业的人才培养方案是全面且深入的，旨在为制造业输送具备综合技能的专业人才，以适应自动化和智能化的发展趋势。通过这样的教育，学生不仅能够掌握专业技能，还能培养出良好的职业素养，为未来在工业机器人领域的职业生涯打下坚实基础。