C语言课程设计报告-歌星大奖赛评分系统.pdf
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2022-11-24
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C 语言课程实习报告
课程名称： 歌星大奖赛
学 院： 信息工程学院
专 业： 通信工程
班 级：
学 号:
姓 名：
指导老师：
第一部分：课程设计编号、名称、内容
名称：歌星大奖赛
内容：
【要求】
（1） 在歌星大奖赛中，有十个评委为参赛的选手打分，分数为 1~100 分。选手
最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余 8 个分数的平均植。请
编写一个程序实现。
（2） 同时对评委评分进行裁判，即在 10 个评委中找出最公平（即评分最接近
平均分）和最不公平（即与平均分的差距最大）的评委。
【提示】
一、
需求分析
这个问题的第一个要求算法比较简单，但是要注意在程序中判断最大、最小
值的变量是如何赋值的。第二个要求为了考虑效率，要用到排序技术。
第二部分：程序总体设计思路
由于 C 语言是面对过程的语言，故我的设计思路是根据目标程序运行的过程来编写的。
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