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c一元稀疏多项式计算器-课程设计实验报告.pdf

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学号

2016-2017 学年第二学期

《网络工程》

课程设计报告

题目：

专业：

班级：

姓名：

指导教师：

成绩：

一元稀疏多项式计算器

网络工程

网络工程（3）班

代应豪

代美丽

[键入文字] [键入文字] [键入文字]

计算机学院《网络工程》课程设计报告

一、问题描述.......................................................................................................................... 3

二、需求分析........................................................................................................................ 3

三、概要设计.......................................................................................................................... 4

四、详细设计.......................................................................................................................... 5

五、源代码............................................................................................................................ 6

六、程序测试...................................................................................................................... 19

七、使用说明...................................................................................................................... 25

八、课设总结...................................................................................................................... 26

[键入文字] 2 [键入文字]

计算机学院《网络工程》课程设计报告

一、问题描述

1.1 基本要求

（1）输入并建立多项式；

（2）输出多项式，输出形式为整数序列：n,c1,e1, c2,e2,,,,,,, cn,en,其中

n 是多项式的项数，ci,ei,分别是第 i 项的系数和指数，序列按指数降序排序；

（3）多项式 a 和 b 相加，建立多项式 a+b；

（4）多项式 a 和 b 相减，建立多项式 a-b；

（5）计算多项式在 x 处的值。

（6）计算器的仿真界面。

1.2 设计目的

数据结构是实践性很强的课程。课程设计是加强学生实践能力的一个

强有力手段。课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够写出比较规范

的设计报告。严格实施课程设计这一环节，对于学生基本程序设计素养的

培养和软件工作者工作作风的训练，将起到显著的促进作用

二、需求分析

2.1 设计开发环境

：

软件方面：系统 windows 7 编程软件：VC++ 6.0

2.2 思路分析

：

①一般情况下的一元 n 次多项式可写成

pn(x)=p1xe1+p2xe2+……+pmxem

其中，p1 是指数为 ei 的项的非零系数，且满足 0≦e1<e2<……<em=n ,

若用一个长度为 m 且每个元素有两个数据项（系数项和指数项）的线性表

（（p1,e1）,(p2,e2),……,(pm,em)）便可惟一确定多项式 pn(x)。

②用两个带表头结点的单链表分别存储两个多项式

③根据一元多项式相加的运算规则：对于两个一元多项式中所有指数

相同的项，对应系数相加，若其和不为零，则构成“和多项式”中的一项；

④只需要将第二个多项式的系数改为其相反数，然后根据一元多项式

相加的运算规则便可以得到其相应的“差多项式”

[键入文字] 3 [键入文字]

计算机学院《网络工程》课程设计报告

三、概要设计

菜单

输入

Insert(

Polyn

p,Poly

n h)

加法

AddPo

lyn(ma

,mb)

减法

Subtrac

tPolyn(

ma,mb

)

乘法

Multipl

yPolyn

(ma,m

除法

Device

Polyn(

ma,mb

)

求值

ValueP

olyn(m

a,x)

输出

deskto

p()

图 3-1 功能模块图

为实现上述程序功能，用带表头结点的单链表存储多项式。元素类型，节

点类型，和指针类型：typedef struct Polynomial{

int coe; //系数

int exp;//指数

[键入文字] 4 [键入文字]

计算机学院《网络工程》课程设计报告

struct Polynomial *next;

}*Polyn,Polynomial;

各个模块之间的调用如图 3-1 所示，调用 insert（）函数将输入的多项式按

降幂排列，通过主函数 main（）中 swith 语句，选择用户所选择的对应的

模块，然后又模块对应的功能函数对用户输入的数据进行相应的操作，最

后通过 desktop（）模块将最后结果输出。

四、详细设计

图 4-1 功能实现流程图

4.1 输入模块

开始运行

多项式加法计算器

输入多项式

求和（差）求积、商

退出

多项式相加求和

建立2个多项式

（差）

多项式求积、商

关闭运行

输出求和（差）

结果

输出结果

按任意键退出

用户可通过本模块来输入一个多项式，在每次输入一个多项式时，本

模块会先判断谁否是第一次输入，如果是，创建节点，如果不是则模块会

通过判断本次输入的数的指数与第一项输入的指数的大小，如果第一项的

[键入文字] 5 [键入文字]

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蓬343

2023-10-11

资源太好了，解决了我当下遇到的难题，抱紧大佬的大腿~
偷离合器很舒服°

2023-01-10

发现一个宝藏资源，赶紧冲冲冲！支持大佬~
wbxxhf

2024-03-03

资源和描述一致，质量不错，解决了我的问题，感谢资源主。
笙落481

2023-06-22

感谢资源主的分享，很值得参考学习，资源价值较高，支持！
Jackie-w

2023-12-20

感谢资源主分享的资源解决了我当下的问题，非常有用的资源。

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