课程教学大纲资源-CSDN文库

需积分: 10 171 浏览量 2012-10-19 09:19:03 上传评论收藏 273KB PDF 举报

资源推荐

资源详情

资源评论

2009~2010 学年第二学期本科生通选课《电子商务概论》课程教学大纲

《电子商务概论》课程教学大纲

课程名称（中文）：电子商务概论课程编号：168001

课程名称（英文）：Introduction to E-Business 课程类别：人文社科领域通识课/通选课

适用专业和层次：本科生总学时：32

先修课程：计算机应用基础、管理学基础

一、课程的性质、教学目的和任务

1. 课程性质

本课程是一门面向不同专业的通识教育课程，旨在通过此课程的学习，使学生能够了解到电子

商务各领域研究、应用和发展的概貌与最新动态，认识电子商务的发展对技术、工程、管理、商业

和社会深刻而广泛的影响，为学生初步建立起一个整体、粗略、动态、开放和可持续拓展的信息化

与电子商务知识体系的框架，为后续专业课程的学习、专业能力的构建、乃至职业发展提供良好的

信息意识、信息素养和信息能力基础。

2. 教学目的

互联网及其应用业务的蓬勃发展和广泛应用，改变了企业经营和管理的模式，为社会的发展带

来了新的商机和全方位的挑战。在网络计算环境与网络经济背景下，企业如何基于现代信息技术和

管理模式开展电子商务活动，建立广义电子商务（e-business，eBiz）的体系结构和业务运作模式，

是本课程的主要内容。课程教学目的是：

使学生认识到电子商务是一种新的经济活动方式和业务运作模式，掌握电子商务的概念、功能、

分类和特点，把握电子商务业务和管理活动的基本模式和所面临的主要问题，通过理论分析、案例

研究和解决方案讨论，提高信息意识、强化信息素养、重组信息能力，培养综合分析和解决信息化

与电子商务应用问题的能力。

3. 教学任务

（1）了解电子商务的产生和发展的历史，了解电子商务对社会、经济、文化和社会生活各领域

的广泛影响；

（2）理解电子商务的基本概念，区分电子商务的类型，掌握电子商务的功能；

（3）掌握电子商务的技术基础、体系结构、运作模式、主要业务流程和功能、运营环境；

（4）理解电子商务应用系统分析和设计的模型、基本方法，以及相应的理论、技术体系和工具；

（5）能够结合实际，运用电子商务应用的方法体系，选择与应用面向不同问题领域、不同企业

应用需求的典型企业应用集成解决方案；

（6）了解社会发展对专业人才的需求，认识信息化与电子商务的发展趋势，以及面临的挑战和

机遇。

二、课程内容与及各部分内容的基本要求

（一）电子商务概述

1. 主要内容：电子商务的基本概念；电子商务的功能和特性；电子商务的分类与层次；电子商

务产生和发展的背景与基础；电子商务对社会的影响；电子商务发展现状和前景等。

2. 基本要求：

（1）掌握电子商务的基本概念（传统与现代电子商务、狭义与广义的电子商务、宏观与微观

上的电子商务等定义和特点）、电子商务的功能和特性、电子商务的分类与层次等重要知识。

（2）认识电子商务产生与发展的社会和技术基础；

吴应良，2010-1-18 最后修改：2010-03-16 第 1 页/共 6 页

本内容试读结束，登录后可阅读更多

下载后可阅读完整内容，剩余5页未读，立即下载

内容反馈

jiying33

粉丝: 0
资源: 7

最新资源

资源上传下载、课程学习等过程中有任何疑问或建议，欢迎提出宝贵意见哦~我们会及时处理！点击此处反馈

feedback-tip