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静态存储器(6264)电路设计与实现
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2010-05-23
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1.完成<<计算机组成原理>>课程教学与实验 2.TDN-CM计算机组成原理教学实验系统
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《计算机组成原理》课程设计说明书
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位:
题 目: 静态存储器(6264)电路设计与实现
初始条件:
1.完成<<计算机组成原理>>课程教学与实验
2.TDN-CM 计算机组成原理教学实验系统
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要
求)
1.掌握存储器的设计目标和功能特点,熟悉 SRAM6264 一的结构特点
2.利用 SRAM6264 和相关的基本电路设计 8 位地址的存储器电路
3.在 TDN-CM
+
实验系统中,用 SRAM6264 和门电路实现 8 位地址的存储器电
路
4.以表格记录在学号加班号为起点的 16 个地址单元中,分别写入相应的反码
5.绘制带开关输入功能的存储器电路连接图,撰写相应的设计报告
时间安排:
1.第 18 周周日(元月 6 日):全体集中讲解课程设计方法与要求(鉴 3-302)
2.第 19 周周 1~5(元月 7~11 日):分班设计与调试, 撰写课程设计报告
指导教师签名: 2008 年 元 月 5 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
目录
《计算机组成原理》课程设计说明书
静态存储器(6264)电路设计与实现.................................................................................................................3
1 课程设计目的..............................................................................................................................................3
2 课程设计要求..............................................................................................................................................3
3 课程设计设备..............................................................................................................................................3
4 课程设计内容..............................................................................................................................................4
4.1 存储器设计前提(6264 的工作原理)..........................................................................................4
4.2 存储器总体设计..............................................................................................................................5
4.3 设计中的连接电路图.......................................................................................................................6
4.4 存储器的数据读写...........................................................................................................................6
4.4.1 存储器的写操作............................................................................................................................6
4.4.2 存储器的读操作............................................................................................................................7
4.5 芯片简介...........................................................................................................................................8
5.结果及分析..................................................................................................................................................9
6.实验小结以及体会....................................................................................................................................10
7.参考文献....................................................................................................................................................11
《计算机组成原理》课程设计说明书
静态存储器(6264)电路设计与实现
1 课程设计目的
1. 掌握存储器工作原理及组成结构,学习存储器的设计方法。
2. 熟悉静态随机存储器的数据传送通路。
3. 了解随机存储器中读写控制功能。
4. 熟悉 6264 芯片的各引脚接线情况,及其实现的功能。
5.熟悉有本实验有关的其它芯片功能及其使用方法。
2 课程设计要求
1.利用数字功能电路,完成电路设计;;
2.电路图中,以功能电路为基本单元,实现电路引脚连接;
3.电路连接图中,应反映信号的基本逻辑关系,实现芯片的管脚连接
4.电路应完成规定的功能,并在 TDN-CM
+
教学实验系统中调试和实现
5.以表格记录在学号加班号为起点的 16 个地址单元中,分别写入相应的反码
6.绘制带开关输入功能的存储器电路连接图
3 课程设计设备
TDN-CM+计算机组成原理实验系统,
排线若干
芯片若干
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