php代码-解析OVI信息
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针对白皎矿2274工作面掘进过程中出现的上邻近煤层采空区火与瓦斯耦合灾害威胁,利用采空区瓦斯易燃易爆浓度范围与自燃带宽度相叠加的火与瓦斯耦合区域判别方法,基于现场监测到的数据,获得自燃带和CH
选取宁夏宁东两种煤样ND1和ND2作为研究对象,在超声频率为40 kHz,功率为800 W下,以H
基于安徽省2004~2018年工业能源消费及经济社会指标,采用环境库兹涅茨曲线和因素分解法分析了CO2排放量变化趋势。结果表明:安徽省工业能源消费导致CO2排放量逐年增加,CO2排放贡献由2004年的66.2%增加至2013年的77.8%,而后缓慢下降至2018年的77.3%;能源结构碳强度是安徽省CO2排放量的主要因素;CO2排放拐点在人均GDP产值为3.25~3.59万元之间;规模效应-人均GDP、结构效应和技术效应是影响安徽省工业碳排放的主要因素。预测结果表明:2022年安徽省二氧化碳排放强度将下降至0.283 tCO2/万元。
目前矿井通风系统阻变型故障诊断方法需要收集故障样本方可进行故障位置和故障量诊断,且故障位置诊断和故障量诊断需要分别建立对应分类和回归数学模型。针对矿井通风系统阻变型故障样本收集难度大和故障位置及故障量无法同时进行故障诊断的问题,将矿井通风系统阻变型故障诊断转换为最小欧氏距离的优化求解问题,提出一种无需样本参与训练的矿井通风系统阻变型故障诊断无监督学习模型,利用协方差矩阵自适应进化策略方法对无监督学习模型进行优化求解,实现分类与回归预测一体化。通过进行风量、风压单一特征和风量-风压复合特征的对比模拟试验,结果表明:所提出的故障诊断无监督学习模型和所使用的求解方法可有效地解决矿井通风系统阻变型无样本参与的故障诊断问题;故障诊断过程中无需单独分别进行故障位置和故障量诊断;风量-风压复合特征比风量或风压单一特征下的矿井通风系统阻变型故障诊断可达到更高的故障位置诊断准确率和更低误差的故障量诊断性能;即使选用部分观测点,也可实现较高的故障位置诊断准确率和较低故障量诊断误差的性能,且故障观测点比例大小与诊断性能无直接影响关系。
程序员常刷题合成数据匿名化教程 一些问题 这是什么? 展示如何使用 Python 创建合成数据的动手教程。 等等,你说的这个“合成数据”是什么? 它是由自动化过程创建的数据,其中包含原始数据集的许多统计模式。 它有时也被用作发布不含个人信息的数据的一种方式,即使原始数据确实包含大量可以识别人的数据。 这意味着程序员和数据科学家可以通过构建他们知道在真实数据上类似的软件和算法来破解。 本教程适用于谁? 对于任何想要了解一般数据匿名或更具体地了解合成数据的编程人员。 它不是为了什么? 非程序员。 尽管我们认为本教程仍然值得浏览,以了解数据集匿名化的一些主要思想。 但是,如果您正在寻找有关如何使用最新最好的深度学习技术创建合成数据的信息,那么本教程不适合您。 你是谁? 我们是开放数据研究所。 我们与公司和政府合作,建立一个开放、值得信赖的数据生态系统。 匿名化和合成数据是我们可以负责任地增加对数据的访问的众多方式中的一部分。 如果你想了解更多,. 你为什么做这个? 我们有许多项目,研究如何支持创新、改进数据基础设施和鼓励合乎道德的数据共享。 我们的一个项目是关于共享和开放数据。 正如您在关键
leetcode python 001 BasedLeetCode LeetCode learning records based on Java,Kotlin,Python... 序号对应 中题目序号
Tavris, C. (1989). Anger: The misunderstood emotion. New York: Simon and Schuster, Touchstone Books, 383 pp., [dollar]9.95 (paper) Book Reviews 87 FEINDLER, E. L., & ECTON, R. B. (1986). Adolescent anger control: Cognitive-behavioral techniques. New York: Pergamon, 163 pp., $14.95 (paper). TAW, C. (1989). Anger: The misunderstood emotion. New York: Simon and Schuster, Touchstone Books, 383 pp., $9.95 (paper). Both books share a provocative focus - human anger - and an experiential bias:
Direct comparisons of the factor structures of the WISC and the WISC-R Prvchologv in rhr Schools 1982. I9. 5-7 DIRECT COMPARISONS O F THE FACTOR STRUCTURES OF THE WISC AND THE WISC-R’ A . B. SILVERSTEIN AND GREG LEGUTKI MRRC-Lanterman Stare Hospital Research Group, UCLA School of Medicine The factor structures of the WISC and the WISC-R were compared, using the data for age groups 7.5, 10.5, and 13.5 years in the two standardization samples. The results for three different types
School phobia: A critical analysis of the separation anxiety theory and an alternative conceptualization PsychologV in the Schools Volume 28, October 1991 SCHOOL PHOBIA: A CRITICAL ANALYSIS OF THE SEPARATION ANXIETY THEORY AND AN ALTERNATIVE CONCEPTUALIZATION CYNTHIA L. PILKINGTON WAYNE C. PIERSEL University of Nebraska-Lincoln A review of the literature on school phobia reveals that the predominant view con- cerning its etiology is the separation anxiety theory. This theory is cri