编写一个程序用来对学生评定成绩
每名学生都有三个分数:考试分数、作业分数、和测验分数。首先将每一项得分转换成字符等级(例如,100~94为A,93~91为A-,90-88为B+等)。为了得到最终成绩,先将各项成绩转换成分值(例如,A=4.0,A-=3.7,B+=3.3等)。然后,再将这三项成绩值加权平均(例如:考试成绩占40%,作业成绩占35%,测验成绩占25%),得到最终得分。最后,将最终得分再次转换成字符等级成绩。
每名学生都有三个分数:考试分数、作业分数、和测验分数。首先将每一项得分转换成字符等级(例如,100~94为A,93~91为A-,90-88为B+等)。为了得到最终成绩,先将各项成绩转换成分值(例如,A=4.0,A-=3.7,B+=3.3等)。然后,再将这三项成绩值加权平均(例如:考试成绩占40%,作业成绩占35%,测验成绩占25%),得到最终得分。最后,将最终得分再次转换成字符等级成绩。
可以通过向售货机中投入硬币来购买商品。用户从售货机商品列表选择某一商品并投入硬币。如果金额足够,则提供相应商品;如果金额不够,或者该商品已售完,则将硬币退回。维护售货机的工作人员可以为其添加商品或者取走售货款项
程序共有三个难度级别,第1级测试两个小于10并且和也小于10的数字加法;第2级进行任何两个1位数字的加法;第3级是差为非负的两个1位数的减法。 程序将随机产生问题并读取游戏参与者输入的答案。对于每一个问题,游戏参与者都有两次回答问题的机会。在得到5分后游戏进入下一级。