数据结构课程设计

单位员工通讯录管理系统 数据结构课程设计

数据结构实验

[]实验一 线性表的基本操作及其应用 题目一：单链表的基本操作（必做题 *） [问题描述] 实现带头结点的单链表的建立、求长度，取元素、修改元素、插入、删除等单链表的基本操作。 [基本要求] （1）依次从键盘读入数据，建立带头结点的单链表； （2）输出单链表中的数据元素 （3）求单链表的长度； （4）根据指定条件能够取元素和修改元素； （5）实现在指定位置插入和删除元素的功能。

标准ACL配置

ACL 实验1：标准ACL配置 实验目的 通过本次实验可以掌握： ①　ACL工作方式和工作过程； ②　标准ACL的定义； ③　标准ACL的应用； ④　“access-class”命令的应用方法； ⑤　标准ACL的定义命名。

数据结构指导书

《数据结构》课程设计任务书 学期：14-15-1 班级：计科、网络、软件13级 一、设计目的 《数据结构》是一门实践性较强的软件基础课程，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培养基本的、良好的程序设计技能。