软件工程 之 需求分析
本课程属专业必修课,是一门实践性较强的计算机类课程,授课对象为计算机专业及相关专业的本科生。本课程是对软件工程课程所述内容的进一步深化与具体应用。通过启发式教学和大量实例的练习,引导学生完成不同类型系统的分析与设计工作,培养学生关于软件工程理论的实际运用能力、软件开发实践动手与文档编写及组织管理能力,同时培养和提高学生在软件开发过程中的团队协作精神。
本课程属专业必修课,是一门实践性较强的计算机类课程,授课对象为计算机专业及相关专业的本科生。本课程是对软件工程课程所述内容的进一步深化与具体应用。通过启发式教学和大量实例的练习,引导学生完成不同类型系统的分析与设计工作,培养学生关于软件工程理论的实际运用能力、软件开发实践动手与文档编写及组织管理能力,同时培养和提高学生在软件开发过程中的团队协作精神。
本课程属专业必修课,是一门实践性较强的计算机类课程,授课对象为计算机专业及相关专业的本科生。本课程是对软件工程课程所述内容的进一步深化与具体应用。通过启发式教学和大量实例的练习,引导学生完成不同类型系统的分析与设计工作,培养学生关于软件工程理论的实际运用能力、软件开发实践动手与文档编写及组织管理能力,同时培养和提高学生在软件开发过程中的团队协作精神。
内存按字节编址,地址从A4000H到CBFFFH,共有 (1) 个字节。若用存储容量为32K×8bit的存储芯片构成该内存,至少需要 (2) 片。 (1)A.80K B.96K C.160K D.192K (2)A.2 B.5 C.8 D.10 试题解析:CBFFFH - A4000H + 1 = 28000H = 160K。160K / 32K = 5。答案:(1)C (2)B ● 中断响应时间是指 (3) 。 (3)A.从中断处理开始到中断处理结束所用的时间 B.从发出中断请求到中断处理结束所用的时间 C.从发出中断请求到进入中断处理所用的时间 D.从中断处理结束到再次中断请求的时间 试题解析:中断处理过程分为两个阶段:中断响应过程和中断服务过程。中断响应时间是中断响应过程所用的时间,即从发出中断请求到进入中断处理所用的时间。 答案:C ● 若指令流水线把一条指令分为取指、分析和执行三部分,且三部分的时间分别是t取指=2ns,t分析=2ns,t执行=1ns。则100条指令全部执行完毕需 (4) ns。 (4)A.163 B.183 C.193 D.203 试题解析:
2011年 软考网络工程师考试大纲 一、考试说明 1.考试目标 通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理,能高效、可靠、安全地管理网络资源,作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导,具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2.考试要求: (1)熟悉计算机系统的基础知识; (2)熟悉网络操作系统的基础知识; (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法; (4)熟悉数据通信的基础知识; (5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识; (6)掌握网络安全的基本技
BIOS(基本输入输出系统) BIOS是直接与硬件打交道的底层代码,它为操作系统提供了控制硬件设备的基本功能,包括有系统BIOS(即主板BIOS)、显卡BIOS和其它设备(如IDE控制器、SCSI卡或网卡等)的BIOS,其中系统BIOS是控制计算机的启动过程。BIOS一般被存放在ROM(只读存储芯片)之中,即使在关机或掉电以后,这些代码也不会消失。
1)采用0方式产生周期脉冲信号,要求输出信号的低电平脉冲宽 度为1ms,高电平的脉冲宽度不要求。 (2)采用2方式产生输出频率为1000Hz的周期脉冲信号。 (3)采用3方式产生输出频率为1000Hz的周期方波信号,比较与2的 波形差别。