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Smart AudioBook Player v8.0.2 for Android 专为播放音频书籍而设计的音频书籍播放应用.rar Smart AudioBook Player v8.0.2 for Android 专为播放音频书籍而设计的音频书籍播放应用

评级：5 浏览量：73 收藏量：0 资源大小：4.1MB 上传时间：2021-06-15

Opencv3.0之【6】播放视频.rar opencv3.0书籍课程源码之opencv播放视频，对于初学opencv的朋友应该很有帮助

评级：0 浏览量：80 收藏量：1 资源大小：6.65MB 上传时间：2019-07-07

The Sorcery Project:播放RPG书籍的小程序-开源 有了这个程序，您将能够摆脱自己在纸上书写统计数据的麻烦，并拥有一个方便灵活的界面来保存许多树木，该界面可用于您在游戏本冒险中可能遇到的任何事情。

评级：0 浏览量：44 收藏量：0 资源大小：5.32MB 上传时间：2021-04-28

fighting-fantasy-fighter：用于播放Fighting Fantasy书籍的节点命令行伴侣应用程序 幻想战斗机节点命令行伴侣应用程序，用于播放《格斗奇幻》书籍 在与儿子多次玩之后，我对开发cli应用程序以帮助我们管理游戏流程的想法有些迷恋。 他尚未使用它，但这不是我工作的反映！ 我正在等待交付几本新书。...

评级：0 浏览量：72 收藏量：0 资源大小：288KB 上传时间：2021-02-09

OPenGL编程书籍 在OpenGL中如何播放AVI呢？利用Windows的API把每一帧作为纹理绑定到OpenGL中，虽然很慢，但它的效果不错。你可以试试。 36.放射模糊和渲染到纹理 如何实现放射状的滤镜效果呢，看上去很难，其实很简单。把渲染得...

评级：0 浏览量：426 收藏量：0 资源大小：2.26MB 上传时间：2013-07-22

FLASH高级编程视频教程-78.影片播放.rar 众所周知，世界上97%的台式机上都安装有Flash Player，利用包含Flash创作工具、渲染引擎和已建立的超过200万的设计者和开发者群体的Flash平台生态系统，我们可以制作出各式各样的Flash动画。Adobe推出了flash最新...

评级：0 浏览量：43 收藏量：0 资源大小：1.65MB 上传时间：2019-07-09

FLASH高级编程视频教程-81.逐帧播放.rar 众所周知，世界上97%的台式机上都安装有Flash Player，利用包含Flash创作工具、渲染引擎和已建立的超过200万的设计者和开发者群体的Flash平台生态系统，我们可以制作出各式各样的Flash动画。Adobe推出了flash最新...

评级：0 浏览量：47 收藏量：0 资源大小：817KB 上传时间：2019-07-09

易语言数据还原v_1源码,易语言新科书籍租借系统 易语言新科书籍租借系统源码,新科书籍租借系统,配置用户,MDI配置,控件定位,稍后开始,稍后结束,移动按钮,播放按钮声,播放按钮声1,取首拼,不满13位编码补位,初始化子程序,计算还书租金,借书金额求和,还书金额求和,界面...

评级：0 浏览量：137 收藏量：0 资源大小：725KB 上传时间：2020-07-19

Daisy Web Player:在浏览器中阅读DAISY书籍！-开源 Daisy Web Player（DWP）是一个Web应用程序，它允许打开以DAISY标准构造的音频文档并播放它们（PC，平板电脑，智能手机）。

评级：0 浏览量：55 收藏量：0 资源大小：272KB 上传时间：2021-05-10

跟踪音频书籍和播客的收听进度的Android音频播放器-Android开发 AudioAnchor Android音频播放器，...其他功能包括：设置书签调整播放速度将导出和导入侦听进度作为SQL数据库睡眠计时器锁定屏幕媒体控件（适用于Android 5.0 Lollipop及更高版本）安装最佳方法是在Andr上安装F-Droid

评级：0 浏览量：72 收藏量：0 资源大小：2.42MB 上传时间：2021-05-26

有声读物播放器：使用react-player.js播放有声读物和播客 可以选择不同的书籍和章节进行播放。 支持用户首选的配色方案。 用途： React ETL ETL（提取转换负载）将音频文件名转换为JSON，因此我不必键入数百个章节标题和URL。 我不是Bash的专家，因此目前它仍然非常...

评级：0 浏览量：86 收藏量：0 资源大小：1004KB 上传时间：2021-02-15

Java实用程序设计100例源代码 摘要:Java源码,书籍源码,Java源代码　Java实用程序设计100例源代码，这些实例主要有： 　产生自己的控件 　Java控件的相互控制与消息传递 　Java圆形的按钮制作 　密码验证框 　视频播放程序 　定时器的使用 　Java...

评级：0 浏览量：291 收藏量：0 资源大小：3.66MB 上传时间：2021-03-17

T-SQL高级查询-内连接.rar T-SQL高级查询-内连接

评级：0 浏览量：2496 收藏量：0 资源大小：1KB 上传时间：2019-07-09

Tomcat 6.0 配置 AVI 视频教程.rar Tomcat 6.0的配置视频教程，AVI电影格式，相当清淅了，推荐使用QQ影音、迅雷看看播放器等播放，比起图文版的教程更贴切，不会配置Tomcat的网友，你可不要错过哦。烈火只在视频的开始部分抓了一个屏，由于视频较长，...

评级：0 浏览量：116 收藏量：1 资源大小：9.83MB 上传时间：2019-07-09

SDL游戏入门教程，入门必备教程，初学sdl书籍 教程内容：PDF文档 1.输出图片 2，块传输 3，事件控制 4，设置色键 ...11，播放声音 12，动画制作 13，定时器 14，定时器高级应用 15，调整帧率 16，计算帧率 17，移动 18，碰撞 19，单像素碰撞 20，圆的碰撞

评级：5 浏览量：471 收藏量：7 资源大小：2.26MB 上传时间：2011-11-05

flex3的cookbook书籍完整版dpf（包含目录） flex3的cookbook书籍完整版dpf（包含目录）,目录是我花了两个多小时自己整理的，希望对大家有帮助。 目录： 第一章.Flex与ActionScript基础(3) 1.1节.用FlexBuilder创建Flex项目 1.2节.用FlexBuilder创建Flex库项目 ...

评级：3 浏览量：541 收藏量：1 资源大小：5.3MB 上传时间：2010-07-14

DirectShow实务精选.rar 介绍：本书是“DirectShow专业著作”丛书的第二本，侧重介绍了DirectShow技术在当前主要的几个领域中的应用，包括音视频采集、视频聊天、视频点播、视频叠加、媒体播放等。在介绍各种应用的同时，辅助以大量详尽的...

评级：0 浏览量：206 收藏量：0 资源大小：14.59MB 上传时间：2019-07-09

DelsaBookReader:一个android应用程序，捕获图像并将其发送到服务器，以响应播放暂停播放从服务器获取的... 用户可以播放/暂停并重播，直到下一张图像为止。 书籍的页面和声音应在使用前存储在服务器中。 书; 当前的项目是针对一本名为波斯小姐的儿童读物而个性化的。 语音是由机器人产生的。 可以用任何语言，任何人的...

评级：0 浏览量：77 收藏量：0 资源大小：3.05MB 上传时间：2021-05-15

FIF ASP视频教程-09.不能一条道跑到黑（分支语句）.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-39.ASP操作数据库3.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-40.ASP操作数据库4.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-26.SERVER对象.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-27.FSO组件（上）.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-22.RESPONSE对象（上）.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-21.REQUEST对象.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-18.自编函数（上）.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-15.输入和输出（下）.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-17.函数（下）.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-16.函数（上）.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-13.数组.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-10.组合拳.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-07.变量、变量、变量.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-06.能变的量.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-04.照葫芦画瓢.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-05.程序是怎么工作的.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-03.构建ASP运行环境.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-02.ASP是什么东东？.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-01.序言.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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FIF ASP视频教程-43.ASP操作数据库7.rar 网络网时代变化的太快了，传统的多媒体视频教程只是播放一段录像给学生看，这已经不能迎合时代了。再加上WEB2.0概念的大潮又猛烈的冲击着互联网，“变”就是必然。因而FIF 推出了［互动教程］。 互动教程的概念是：...

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