教导处6月份工作总结

### 教导处6月份工作总结知识点解析 #### 工作综述 - **日常管理**：教导处继续强化日常管理，包括卫生、纪律检查及评价等工作。这些措施旨在维持良好的校园环境，为师生提供一个舒适的学习空间。 - **两操检查**：加大对早操和眼保健操的检查力度，确保学生按时按质完成，有助于增强学生的身体素质。 - **师德教育**：深入开展了“教育崛起 教师为基”的师德主题教育活动，强化教师的职业道德意识，提高教师队伍的整体素质。 - **宿舍管理**：加强宿舍管理员的培训工作，提高其管理水平和服务质量，同时加强对晚自习纪律的监督，营造良好的学习氛围。 #### 工作亮点详解 1. **常规工作坚持**： - 在陈校长的指导下，教导处团队分工合作，深入一线实施管理，确保日常工作的正常运行。 - 实施了一日三查制度，对于违反规定的教师和教研情况，采取每日公示、每周总结、每月汇总的方式，有效提升了教师的责任感和规范性。 2. **教师业务理论测试**： - 6月7日组织全校教师参加了业务理论测试，内容涉及高效课堂、学科课程标准等方面。 - 测试采用统一命题、公开监考的形式，旨在促进教师的专业成长，为提高教育教学质量奠定基础。 - 大多数教师表现优秀，体现了教师队伍的专业水平。 3. **体音美微机地方课考试**： - 教导处严密组织了体音美微机地方课程的考试，采取班级交叉监考方式，确保考试的公正性和安全性。 - 特别是在体育考试方面，尽管天气炎热，师生们依然认真对待，确保了考试的顺利完成，为全面评价学生提供了依据。 4. **保送生揭晓与欢送**： - 6月初，教导处成功组织了首批保送生的揭晓和欢送活动，共145名学生被保送到高中阶段学习。 - 学校领导亲自将保送生送往高中，并鼓励他们在新的环境中继续努力，实现自我价值。 5. **综合素质评定**： - 根据学校制定的学生综合素质评定方案，采用自评和互评相结合的方式，对学生进行全面评价。 - 该评定体系覆盖了“道德与素养”、“实践与探究”等六个方面，有效促进了学生的全面发展。 6. **推门听课与录播课**： - 推门听课制度促进了教学改革，增强了道德课堂教学模式的应用，提高了教师的教学水平。 - 录播课的应用不仅提升了教师的教学技巧，还为学生提供了更多的学习资源。 7. **双基抽测**： - 加大了双基（基础知识与基本技能）抽测的力度，每周进行一次，及时反馈学生的学习成果，有助于提高教学质量。 8. **毕业班复习与中考准备**： - 组织了毕业班教师会议，明确了复习策略和中考目标，确保学生能够有针对性地备考。 - 考前准备工作中，教导处全方位支持学生，从复习指导到心理疏导，为学生提供了全面的服务。 #### 存在问题与改进方向 - **夏季午休管理**：建议教师在夏季中午辅导时采用个别辅导的方式，减少集体授课时间，保证学生有足够的休息时间，以保持下午的学习状态。 - **期末复习效率**：临近学期末，各科教师需加强课堂组织能力，优化复习课和讲评课的内容，提高复习的针对性和有效性，确保学生能够在期末考试中取得优异成绩。 通过上述总结可以看出，教导处在6月份的工作中不仅重视日常管理和教学质量的提升，还在教师专业化发展、学生综合素质培养等方面做出了积极的努力。未来还需继续关注细节，不断改进工作方法，以实现更高层次的教育目标。