综合实训项目课程标准《JavaBS架构应用软件设计》.doc

《Java B/S 架构应用软件设计》是一门针对软件技术专业群的综合实训课程，主要针对Java技术专业方向、软件测试技术专业方向以及IIHT软件工程专业方向的学生。这门课程旨在整合学生已学的专业知识和技能，通过实际项目的设计和开发，提升他们的综合职业能力，包括专业能力、方法能力和社会能力。 1. **课程定位**：作为一门重要的实训项目课程，它的主要目标是将先前课程中的单项技能和理论知识融合到实际的B/S架构软件开发中，使学生理解这些知识在实际工作中的应用，并激发他们对软件领域的兴趣和热情。同时，课程也致力于培养学生的完整项目实施能力，包括方法能力和社会能力，以适应未来职业生涯的需求。 2. **教学理念**： - 强调学生主体地位，注重能力培养，通过启发式教学激发学生主动学习，提高其解决问题的能力和创新思维。 - 拓展学习领域，改变传统教学方式，让学生通过实际项目参与，积累工作经验，提升团队协作和沟通技巧。 - 尊重个体差异，采用过程性评价和结果性评价相结合的方式，促进每个学生全面发展。 3. **课程目标**： - 总目标是让学生在掌握了C语言、C++、数据库、Java、软件工程等相关基础知识后，能够运用这些知识进行B/S架构的软件设计，同时提升他们在团队合作、项目管理、技术应用等方面的能力。 - 专业能力目标包括掌握Java Web编程技术，如JSP、Servlet、JSTL等，以及数据库操作和软件工程实践。 - 方法能力目标涉及到项目需求分析、设计、实现和测试的全过程，以及文档编写和版本控制等。 - 社会能力目标则强调团队合作、沟通交流和自我学习能力的培养。 4. **内容描述**： - 项目选题范围广泛，可能涵盖企业管理、电子商务、信息展示等多个领域。 - 项目内容要求学生能够完成需求分析、系统设计、编码实现、测试和维护等完整的软件开发流程。 5. **实施要求**： - 教学实施要领强调实践操作和案例分析，鼓励学生参与项目的每一个环节。 - 教学方式包括课堂讲授、案例研讨、小组合作等，考核方法则采用过程评价和最终项目成果评估相结合。 - 教学文件包括项目计划书、设计文档、源代码等，这些都是学生学习成果的重要体现。 6. **其他说明**： - 课程设置在第四学期，是基于前三学期的基础课程之上，旨在深化理论与实践的结合，为学生毕业后进入职场做好准备。 《Java B/S 架构应用软件设计》是一门以实践为导向的课程，旨在通过真实的项目经验，让学生掌握Java B/S架构软件开发的核心技术和团队协作的实战技巧，从而提高他们的就业竞争力和终身学习能力。