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基于web的精品课程数字课程学习平台教学网站论文.doc
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基于web的精品课程数字课程学习平台教学网站论文.doc
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摘 要
随着信息技术的快速发展,传统的学习模式都是利用书籍和杂志等实体类的教学资料
来开展学习, 学生的学习造成了一些阻碍,例如很多知识点自己没有办法理解和有效消化,
请教老师又不是很方便。针对这些问题提出了相应的处理计划,数字课程学习平台可以联
合实体类的教学资料和网络的学习资源把想要学习的知识掌握好。
习水县第一中学数字课程学习平台主要实现的几个功能:学生的信息管理、账号的信
息管理、教学资料的信息管理、平台公告的管理、留言的管理、教学视频信息的管理等,
通过这些功能来实现一个功能齐全的数字课程学习平台。
数字课程学习平台主要是利用 ASP.NET 技术开发而出的,它的作用是让需求的用户来
这个网络平台上自助地进行学习活动。数字课程学习平台可以使教师的教学更灵活,它能
使网络学习的人员不再拘泥于老师面授的传统课堂里,而是可以完全依据自己实际情况来
学习,根据自己的个人兴趣爱好来自主选择性地学习,让学习过程更创新更有效率。
关键词:ASP.NET;SQL2008 ;B/S 架构;学习平台
ABSTRACT
With the rapid development of information technology, the traditional learning model is
carried out to study the use of books and magazines such as the entity class teaching materials,
students' learning caused some obstacles , such as a lot of knowledge they have no way to
understand and effective digestion, the teacher is not very convenient. In order to solve these
problems , the corresponding treatment plan is put forward. Digital learning platform can
combine entity class teaching materials and learning resources of network , and grasp the
knowledge that we want to learn.
Several features of Xishui County first middle school digital learning platform mainly
realizes the student information management, account information management, information
management , teaching platform management , announcement message management and
teaching video information management, through these functions to achieve a fully functional
digital course learning platform.
The learning platform of digital courses is mainly developed by ASP.NET technology. Its
role is to enable users on demand to do self-learning activities on this network platform. Online
learning platform can make teaching more flexible, it can make the network learning staff no
longer adhere to the traditional face-to-face classroom teacher, but can according to their actual
situation to learn according to their own personal interests and hobbies to self selective learning,
make the learning process more innovative and more efficient.
KEY WORDS:ASP.NET; SQL2008; B/S architecture; learning platform ASP.NET
1
目 录
第 1 章 引 言 ...............................................................1
第 2 章 绪论 ................................................................2
2.1 课题背景及意义 ............................................................................................................2
2.2 研究现状及分析 ............................................................................................................2
第 3 章 网站开发工具介绍 ....................................................4
3.1 ASP.NET 框架 ................................................................................................................4
3.2 B/S 框架 ........................................................................................................................4
3.3 数据库技术 ...................................................................................................................5
第 4 章 系统需求分析 ........................................................6
4.1 问题定义 .......................................................................................................................6
4.2 可行性分析 ...................................................................................................................6
4.3 需求分析 .......................................................................................................................7
4.4 系统用例 ........................................................................................................................7
第 5 章 系统总体设计 ........................................................9
5.1 网站功能模块 ................................................................................................................9
5.2 数据库设计 ....................................................................................................................9
5.2.1 数据库概念结构设计 ............................................9
5.2.2 数据库逻辑结构设计 ...........................................11
第 6 章 系统详细设计 .......................................................13
6.1 首页功能模块的详细设计 ..........................................................................................13
6.2 用户信息管理模块 ......................................................................................................14
6.3 教学资料信息管理模块 ..............................................................................................16
6.4 教学视频信息管理模块 ..............................................................................................17
第 7 章 系统测试 ...........................................................19
7.1 系统测试目标 .............................................................................................................19
7.2 系统功能模块测试 .....................................................................................................19
结论 ......................................................................27
参考文献 ..................................................................28
致 谢 ....................................................................29
1
第 1 章 引 言
传统课堂的教学模式节奏缓慢,效率不高,对于没有机会参与课堂的同学,以及对课
外知识兴趣浓厚的人,传统课堂的教学模式显然无法满足需求。因为需要开发一种以网络
为基础,以大容量存储功能的数据库为核心的网络学习平台来传播更多的优质教育资源,
分享给广大求知的学子。在网络教学活动当中,教师可以更专心于自己的教学当中,学生
可以根据自身实际情况和兴趣爱好有选择地在网络平台上进行学习。
在线教学是一种对学生和教师而言都极其便利、新颖的模式,其方式在于可以随时随
地进行教学活动,获的良好的教育资源,它和传统课堂教学相对比,网络教学显得更方便
快捷,任何有学习需求的同学可以依据自己的时间在学习网站这个平台上自主学习,一定
程度上也能加深学生的学习兴趣。网络教学管理方便,系统稳定,平台上数据资源可以共
享,教学资料可以多次使用,学生在这样的平台下学习能够更加自主,更加自由。网络教
学将会成为信息化时代下的主流教学方式。与传统教学方式相比更创新更简约,彰显了信
息化时代进步的特点。
习水县第一中学数字课程学习平台的几个主要模块,学生模块包括学生留言、下载教
学资料、查看教学视频、在线留言、查看平台公告等功能。教师模块教师登录实现发布学
生所需学习的资料、管理教师教学资料,上传教学视频等。管理员模块主要是管理员在后
台进行整个平台的维护,所有信息的管理。
2
第 2 章 绪论
2.1 课题背景及意义
随着信息技术的快速发展,传统的学习方式已经显得有些落后,通过实体类的教学书
籍学习这种方式,对学生的学习造成了一定的负面影响,例如很多知识点自己没有办法理
解和有效消化,请教老师又不是很方便。针对这些传统教学中的弊端提出了对应的解决措
施,数字课程学习平台可以结合实体类的学习材料和目前信息时代网络的高普及率把学习
资源在平台上传播出去,让学生在平台上交流学习。
数字课程学习平台的功能主要就是为了让同学根据自己的实际情况来在平台上获取自
己需求的教学资源。制作的数字课程学习平台通过利用 ASP.NET+SQL 数据库来进行分析和
开发的,制作的目的主要是用来让学生和教师摆脱时间空间的束缚,教师专心录制教学视
频,管理学生信息,检查和布置教学视频,学生能有利用空闲时间专心致志获取教学资源,
进行学习讨论与交流。通过后台管理,网络管理人员可以更有效地管理数据,发布信息,
维护整个系统。
数字课程学习平台的目标让想随时随地学习的人们有一个快捷方便的学习平台,让学
习兴趣浓厚的人一起在平台上交流,达到真正推广全民学习的目标。
2.2 研究现状及分析
国内的在线学习网站大多是专题学习网站和在线考试网站。国内学习网站的优点是内
容比较丰富且全面,但也存在缺乏网络分类应有的吸引力,更新速度较慢等缺点。知名的
学习网站有网易公开课、超星泛雅、学霸君等。
国外的在线网络教学已经发展至一个深入的阶段,广大高校的课堂与全球化的互联网
紧密结合,充分发挥了网络的实用性,让学生随时随地依据自己的需求进行学习活动。
数字课程学习平台就是通过计算机网络这个平台实现教与学之间的互动和沟通,学生
可以选择自己个人实际情况来进行学习,学生不必再被时间地点所困扰,想学的时候就可
以学。虽然在线学习网站繁多,但是只针对一门分类单独设计的网站还是比较少的。所以,
我想设计一款针对《计算机基础》这一门学科的在线学习网站,并能够实现学生分类的在
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