本文是一份大专学生毕业自我鉴定的示例,共有四个部分。通过对大学生活的回顾和总结,本文展示了作者在思想道德、学习能力、人格特征和职业发展等方面的成长和成就。
在思想道德方面,作者具有良好的道德修养和坚决的政治方向,积极地向党组织靠拢,遵纪守法,爱惜公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习能力方面,作者系统全面地学习了本专业的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,力求理论和实践的统一,并努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的能力。作者热爱自己的专业,上课时专心听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。
在人格特征方面,作者性格开朗,责任心强,擅长与人交流,自信,务实,有主见,具有良好的生活习惯和正派作风。作者也具有很强的适应力和乐观的生活态度,自我约束能力也有明显的增加,生活的自主能力也有了进一步提高。
在职业发展方面,作者通过学习提高了工作能力,获得了丰富的学问储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。作者也具有很强的毅力和吃苦耐劳的精神,将会在以后的工作中发挥个人的作用,有效地服务于社会。
本文展示了作者在大学生活期间的成长和成就,展现了作者的思想道德、学习能力、人格特征和职业发展等方面的成长和成就,为作者的未来发展奠定了坚实的基础。