【教育理论综合知识】是教师招聘考试中的一个重要科目，涵盖了教育学、心理学、教育法规等多个领域。以下将根据题目内容详细解析相关知识点：
1. 平等受教育权：题目中提到的案例，学校拒绝招收残疾儿童，这侵犯了孩子的公平的受教育权。根据我国的《义务教育法》，所有适龄儿童都有接受平等教育的权利，不论身体状况如何。
2. 认知过程：认知过程是人的心理活动的基础，其中最早出现的是感知觉，它是人们认识世界的最初方式。
3. 班级管理机制：建立以学生为中心的班级管理机制，要求尊重学生的主体地位，注重培养学生的自主性和参与性，鼓励学生自我管理，增强班级凝聚力。
4. 儿童权益：建立“婴儿平安岛”是为了保障儿童的基本生存权利，特别是弃婴的生存权益。
5. 教学本质：教学本质上是一种认识活动，旨在通过师生互动促进学生知识、技能和情感的发展。
6. 教育理念：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”出自《学记》，强调教育应结合实际，有规律地进行，并且学习不仅是课堂内的，也包括课外的自我学习。
7. 教育法依据：《中华人民共和国教育法》是依据我国宪法制定的，保障公民的教育权利和义务，规范教育活动。
8. 老师劳动特点：“训练有法而教无定法”体现老师劳动的创造性，老师需要根据学生的特点和需求灵活教学。
9. 素养教育：素养教育强调全面发展，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
10. 训练起源：朱熹支持的是劳动起源说，认为训练起源于人类的生产劳动。
11. 教学实例：列举“鸡、鸭、鹅”属于变式，帮助学生理解和掌握“鸟”的概念。
12. 教育的重要性：人通过训练能够全面发展，训练是人成为人的必要途径。
13. 教学目标：教学活动的出发点和归宿是教学目标，它指导着教学设计和实施。
14. 维果斯基理论：教学应考虑学生现有水平，采用最近发展区理论进行教学。
15. 因材施教：因材施教是指根据学生个体差异进行个性化教学，不仅仅是依据教材特点。
16. 专家与新手差异：专家和新手的差异主要体现在专门知识的积累和应用上。
17. 迁移的主要因素：影响迁移的因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和指导学习。
18. 学习迁移：举一反三、触类旁通等表达的是学习迁移现象，即一种学习对另一种学习的影响。
19. 实验法分类：实验法包括实验室实验法、自然实验法和参与实验法等。
20. 想象力培养：可通过创设情境、阅读、绘画、游戏等方式培养学生的想象力。
21. 职业道德：张丽莉的行为体现了关爱同学的职业道德。
22. 人力资本理论：首次提出“人力资本”理论的是舒尔茨。
23. 教育对人口的影响：教育可以提高人口素质，降低出生率。
24. 空气浴锻炼：空气浴锻炼通常从春季开始，逐渐适应气候变化。
25. 阐述题：未提供具体问题，但常见话题可能包括教学策略、德育方法等。
26. 活动课程论：杜威是活动课程论的代表人物，主张教育应关注学生的直接经验。
27. 社会实践活动：包括生产劳动、社会服务、团队活动等多种形式。
28. 心理社会发展：学龄期（6-12岁）是获得勤奋感、克服自卑感的关键时期。
29. 德育方法：理论法包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等，旨在传授道德知识和价值观。
30. 讲授法要求：讲授应明确目标、激发兴趣、条理清晰、语言生动，并注意与学生的互动。
31. 思维类型：思维分为动作思维、形象思维和抽象思维，其中间接思维和概括思维是思维的高级形式。
32. 测验质量指标：高分学生得高分，低分学生得低分，说明该测验的区分度高。
33. 内化阶段：内化阶段是态度和价值观变成个人信念的过程，形成稳定的个性特征。
以上是对教师招聘考试题库中涉及的教育理论综合知识的详细解析，涵盖了教育公平、认知发展、班级管理、儿童权益、教学本质等多个方面。这些知识点对于理解和准备教师招聘考试至关重要。
