根据给定文件的部分内容，我们可以提炼出一系列与教育理论综合知识相关的知识点，涵盖教育心理学、教育法规、教学方法等多个方面。下面将详细展开这些知识点：
### 1. 学习动机理论
- **强化理论**：认为学习行为是受到外界环境中的刺激（如奖励和惩罚）的影响而发生的。学生之所以学习，是因为他们期望通过学习获得诸如奖赏、赞扬和优异成绩等正面反馈。
- **归因理论**：关注个体如何解释成功和失败的原因，以及这些解释如何影响未来的行为。
- **麦克里兰德的学习动机理论**：强调成就动机对于个人行为的重要性。
- **阿特金森的成就动机理论**：分析个体追求成功和避免失败的倾向。
### 2. 功能固着
- 指人们过于依赖已有的知识或经验解决问题的现象，这可能会限制创造性思维的发展，不利于新假设的提出和问题的有效解决。
### 3. 教师的示范作用
- 学生具有“向师性”和模仿的心理特征，这意味着教师的行为对学生有着重要的示范作用。因此，教师应该注重自身的行为举止，为学生树立良好的榜样。
### 4. 课程组织形式
- **直线式组织**：指将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。这种方式有助于学生系统地掌握知识结构。
### 5. 强化方式
- 设置典范是一种通过展示优秀学生的成就来激励其他学生的学习动力的方式。这种方式能够激发学生的上进心、自尊心和集体主义感。
### 6. 性格差异
- 新生儿的最初表现差异更多体现在生理特征上，而非性格差异。性格的发展是在成长过程中逐渐形成的。
### 7. 德育原则
- 依靠积极因素、克服消极因素的原则是指在德育过程中充分利用学生的优点，帮助学生克服缺点，促进其全面发展。
### 8. 教育实验的一般程序
- 包括规划设计、确定课题、实验设计、实施设计和总结整理等步骤。
### 9. 《中华人民共和国义务教育法》
- 自2006年9月1日起施行，明确了父母或监护人必须确保适龄子女接受规定年限的义务教育的责任。
- 国家鼓励高校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。
- 实施义务教育不收取学费和杂费。
### 10. 知觉特性
- “窥一斑而知全豹”体现了知觉的整体性，即人们在知觉事物时倾向于将其视为一个整体，而不是孤立的部分。
### 11. 学习动机
- 成就动机：指学生为了获得好名次、证明自己的能力而学习的动机。
### 12. 记忆性活动
- 在做问答题时，学生的主要记忆活动涉及回忆，即将存储在长期记忆中的信息提取出来。
### 13. 文艺复兴时期的儿童观
- 出现了“儿童中心”的观念，这一观念认为儿童是独特且有价值的个体，应当受到尊重和发展。
### 14. 学习过程
- 包括获得、转化和评价三个主要过程，其中获得指的是获取新知识，转化则是将新知识应用于不同的情境中，评价则是评估学习的效果。
### 15. 教师的职业道德
- 教书育人被认为是教师的天职，强调教师不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展。
### 16. 德育原则
- 敬重与严格要求的原则强调既要尊重学生的人格尊严，又要对其提出高标准的要求。
### 17. 学习迁移
- 学习迁移产生的客观必要条件之一是学习对象之间的共同要素，即新旧知识之间存在相似之处。
### 18. 成功概率的选择
- 追求成功者更倾向于选择成功概率为50%的任务，因为这样的任务既具有挑战性，又有实现的可能性。
### 19. 师德激励
- 师德激励应坚持正向激励为主，通过表扬、认可等方式激励教师更好地履行职责。
### 20. 《3～6岁儿童学习与发展指南》
- 该指南旨在帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁儿童的学习与发展特点，提供相应的指导和支持。
### 21. 感知发展
- 学生在识字初期容易混淆笔画相近的字，这反映了他们在感知能力上的不成熟。
### 22. 德育途径
- 思想品德课与其他学科教学是德育的基本途径之一，强调在日常教学活动中渗透道德教育。
### 23. 心理辅导
- 心理辅导活动可以通过开设专门的心理健康课程或在日常教学活动中进行，以满足不同学生的心理健康需求。
### 24. 女性教育权利
- 国家保障女性享有与男性平等的文化教育权利，包括入学升学、毕业分配、就业和授予学位等方面。
### 25. 结课原则
- 目的性原则强调结课应简洁明了，有助于学生回顾和应用所学知识。
### 26. 老师偏爱
- 虽然老师可能对优生有一定的偏好，但应避免明显的偏爱，确保公正对待每一位学生。
### 27. 教学策略
- 对于结构化的学科知识，如数学、物理等，采用以老师为中心的讲授策略更为有效。
### 28. 注意力波动
- 注意力并非持续稳定，而是会出现周期性的增强或减弱现象，这是注意力的自然变化规律。
以上内容涵盖了教师招聘考试中教育理论综合知识的多个方面，从学习动机理论到教育法规，再到具体的教学方法和策略，这些知识点对于准备参加此类考试的人来说都是十分重要的。
