2021年教师招聘考试题库《中学教育理论综合》必看知识点带答案解析_10.docx
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【教师招聘考试】是针对教育行业的专业知识和技能的选拔性考试,主要测试考生对教育理论、教学实践、教育法规等多方面知识的理解和掌握。以下是根据提供的文件部分内容提炼出的相关知识点: 1. **中学教育的任务**:中学教育的双重任务包括为高级学校输送合格人才,为学生的后续学习打下基础;同时,它也为国家培养未来的劳动力,为学生的生活和就业做好准备。此外,中学教育还可能涉及对学生的职业技术训练和科研能力的培养。 2. **法律关系**:同学之间的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系,体现训练系统内的权利与义务关系。 3. **教育改革的动力**:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》提出,教育改革的强大动力是**改革创新**。 4. **教育公平**:教育公平是指每个人无论性别、种族、经济状况等,都有平等接受教育的权利,实现教育资源的公平分配。 5. **记忆过程**:在考试中完成简答或填空题属于记忆过程中的**回忆**,即从记忆中提取信息。 6. **了解学生的方法**:班主任通过有目的、有准备的问答方式与学生交谈,这是运用了**谈话法**来了解学生情况。 7. **道德形成阶段**:道德形成经历的第二个阶段是**认同**,即接受并模仿他人的价值观和行为模式。 8. **思维过程与问题解决**:影响问题解决的因素包括问题情境的理解、思维定势、功能固着、认知资源的管理等。 9. **未成年人保护法**:根据《中华人民共和国未成年人保护法》,除特殊规定外,不得招用未满**16**周岁的未成年人。 10. **教学工作基本环节**:教学工作的基本环节包括备课、上课、作业批改、课外辅导和学业评价。 11. **布鲁纳的教学方法**:布鲁纳提倡的是**发现教学法**,鼓励学生主动探索和发现知识。 12. **解题策略**:教师强调读懂题目和画示意图,旨在帮助学生建立对问题的**心理表征**,即理解和构建问题的内部模型。 13. **激发学习动机**:在教学实践中,可以通过设置目标、反馈评价、创设情境、关联学生兴趣等方式来激发和培养学习动机。 14. **皮格马利翁效应**:教师应给予学生**充满期待**的关注,积极的期望能够影响学生的表现和成就。 15. **教育家的名言**:提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是**夸美纽斯**。 16. **教师的使命**:根据《教师法》,教师的专业使命包括教书育人、提高民族素质、培养社会主义事业建设者和接班人,以及文化传承。 17. **设立学校条件**:设立学校需具备组织机构和章程、符合标准的教学场所和设施设备、合格的教师以及必要的办学资金和稳定经费来源。 18. **新课程理念**:贯彻“以人为本”的教育理念,首先要尊重学生人格,关注个体差异。 19. **学校行政组织机构**:通常包括党支部、校长办公室、教导处、总务处、教研组、教代会等。 20. **教师专业素养**:教师应具备先进的教育理念、良好的教育教学能力、一定的研究能力、广博的文化知识以及良好的身心素质。 21. **民办教育营利**:任何组织和个人不得以营利为目的举办学校,但民办教育除外。 22. **教师权利**:教师享有的权利包括教育教学权、学术研究权、评定学生权和获取报酬权。 23. **班主任作用**:班主任在班级管理和学生教育中起到组织、引导、协调和激励的作用。 24. **新课程三维目标**:新课程的三维课程目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 25. **教师职业特点**:教师职业最大特点是**角色多样化**,包括传道者、授业者、解惑者等多种角色。 26. **教育方针**:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》的工作方针是以**育人为本**,把促进全体学生健康成长成才作为一切工作的出发点和落脚点。 27. **情绪调整**:正确的情绪调整策略,如忽视负面信息,可以预防或减轻抑郁;而父母的情绪信号对孩子的心理健康也有重要影响;情绪调整可以发展为情绪智力。 28. **教育规模决定因素**:从教育与社会的关系看,教育规模和结构主要由**经济社会**的进展程度决定。 29. **教育资源投入**:一个国家或地区的教育投资(或教育经费、教育成本)是投入到教育领域中的人力、财力、物力的总和。 30. **初中生年龄特征**:初中生的年龄特征可能包括青春期的生理变化、思维能力的发展、独立性和自我意识的增强,这些特征影响了他们的学习需求和教学方法的选择。
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