### 八年级生物下册《传染病和免疫》知识点详述
#### 一、传染病及其预防
1. **传染病定义及特点**
- **定义**：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
- **特点**：
- 传染性和流行性：传染病能够在人群中迅速传播。
- 季节性：某些传染病具有明显的季节性特征，如流感在冬季较为常见。
- 地方性：部分传染病在某些地区更为普遍，可能与当地的气候条件、地理环境等因素有关。
2. **病原体**
- 引起传染病的微生物统称为病原体，主要包括细菌、病毒和寄生虫等。
- 不同类型的病原体可能导致不同的疾病，并且其传播方式也各不相同。
3. **传染病流行的基本环节**
- **传染源**：能够散播病原体的人或动物，包括患者、隐性感染者以及携带者。
- **传播途径**：病原体离开传染源到达健康人的途径，常见的传播方式有空气传播、飞沫传播、接触传播、食物和水源传播等。
- **易感人群**：指那些对某种传染病缺乏免疫力，容易感染该病的人群。通常儿童、老人及免疫力低下者属于易感人群。
4. **预防措施**
- **控制传染源**：早期发现、隔离并治疗患者，减少病原体的传播。
- **切断传播途径**：通过消毒、通风等方法减少病原体在环境中的存活时间。
- **保护易感人群**：通过接种疫苗、增强个人体质等方式提高人群的整体免疫力。
#### 二、免疫和计划免疫
1. **人体的三道防线**
- **第一道防线**：由皮肤、黏膜等构成，能有效阻挡病原体的入侵，并能通过分泌物（如胃酸）杀灭病原体。
- **第二道防线**：包括体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，这些成分可以溶解和吞噬病原体。
- **第三道防线**：主要由免疫器官（如胸腺、淋巴结、脾脏）和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，通过产生特异性抗体来消灭病原体。
2. **免疫的概念**
- 最初是指人体对病原体的抵抗力，后来发展为人体的一种生理功能，即识别并排除“非己”成分的能力。
- 免疫功能主要包括三个方面：
- **防御感染**：抵抗外来病原体的侵入。
- **自身稳定**：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
- **免疫监视**：监测并清除异常细胞，如肿瘤细胞。
3. **免疫的类型**
- **非特异性免疫**：第一、二道防线，对多种病原体均有一定的防御作用。
- **特异性免疫**：第三道防线，仅针对特定的病原体或异物发挥作用，通过产生抗体实现。
4. **疫苗与计划免疫**
- **疫苗**：通常是由杀死或减毒的病原体制成的生物制品，接种后能激发人体产生相应的抗体，提高对特定传染病的抵抗力。
- **计划免疫**：根据传染病的发生规律，定期给儿童接种疫苗，以预防、控制和消灭相应传染病。
- **意义**：计划免疫是预防传染病的重要手段之一，对于保护儿童健康、提高人口素质具有重要意义。
5. **常见疫苗及其预防疾病**
- **卡介苗**：预防结核病。
- **百白破疫苗**：预防百日咳、白喉和破伤风。
- **脊髓灰质炎糖丸**：预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）。
以上就是八年级生物下册《传染病和免疫》的相关知识点概述，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这部分内容。
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