基础会计教案课程.pdf

【基础会计教案课程】 基础会计是一门针对会计专业学生的基础课程，旨在培养实用型会计人才，满足行业需求。课程设计注重理论与实际相结合，强调学习的实用性和针对性。本课程共120学时，包括80学时的理论讲解、40学时的实验与实习，适用于中等职业学校的会计专业学生。 教学方法采用模块教学，结合理论实践一体化，利用多媒体和实践场地提升教学效果。评价机制包括模块评价、单元评价和目标评价，同时结合知识考核和实训考核，以及平时考核和综合考核。 教材选用《基础会计》（第三版），由张玉森和陈伟清编著，教材结构清晰，将会计凭证和账簿知识前置，以便学生更好地理解和掌握会计基础。 教学内容分为两大部分：第一章和第二章为会计基本理论，其余章节则详述会计核算方法。重点内容包括会计要素、会计平衡公式、账户与复式记账、主要经济业务的核算。这些理论知识对于初学者来说有一定难度，需要通过练习来深化理解。 中职学生的学习基础和能力差异较大，因此教学中应采用精讲多练的方式，强调实践操作，以强化知识记忆。教学目标不仅要求学生理解会计基本原理，还要掌握会计技能，培养其应用知识和实际操作的能力，形成严谨、诚信的专业素质。 教学重点和难点包括： 1. 会计要素及会计平衡公式：解释六大会计要素的内容和分类，理解会计平衡公式和四种基本业务类型。 2. 账户和复式记账：阐述账户的性质和结构，掌握借贷记账法的特点和应用。 3. 主要经济业务的核算：包括财务成果形成及核算、财产清查的处理。 解决措施包括课堂讲解、练习和独立完成作业。记账凭证作为一节课的内容，要求学生了解其种类，熟练填制方法，掌握审核要点，特别关注正确、完整地填制凭证。 教学过程中，采用幻灯片演示、实物观察和讨论等方式，激发学生兴趣，增强互动性，确保学生能有效地吸收和掌握会计基础知识，为后续专业课程的学习奠定坚实基础。